Онтологическая версия романтического конфликта «всеобщее – индивидуальное» рассматривается в контексте диалогизма романтического сознания и на основе концепции индивидуации К. Юнга трактуется как особая форма гармонии романтической культуры, обеспечивающая её целостность. Анализ претворения антитезы в вокальном цикле Г. Малера «Волшебный рог мальчика» на основе дифференциации форм диалога (контактный, конфликтный) приводит к выявлению её только частичной принадлежности романтической парадигме искусства, другой своей половиной предвосхищающей экзистенциальное мировоззрение ХХ века, что позволяет парадигмально конкретизировать внутренний дуализм Малера как художника переходного типа и в максимальном приближении увидеть феномен прорастания одной культуры из недр другой.
The article by Korolevskaya N.V. «On the problem of dialogism of the Romanticism culture on the example of Mahler song cycle The Youth´s Magic Horn» is devoted to the analysis of the ontological version of the romantic conflict “general – individual”, which is considered in the context of a dialogism of romantic consciousness and based on the Jung’s concept of individuation is interpreted as a special form of romantic culture harmony, providing its integrity. The analysis of the implementation of the antithesis in the vocal cycle of Mahler The Youth´s Magic Horn on the basis of differentiation of forms of dialogue (contact, conflict) leads to the paradoxical result – it only partially belongs to the romantic paradigm of art, the other half of it anticipates the existential world view of the twentieth century, which allows to paradigmatically specify the internal duality of Mahler as an transitional artist, and as close as possible to see the phenomenon of germination of one culture from the depths of the other.
1. Анищук Т. В. Переосмысление Арнимом и Брентано фольклорных и литературных источников в сб. «Волшебный рог мальчика»: автореф. дисс. … канд. филос. наук. – М.: МГУ, 1979. – 17 с.
2. Барсова И.А. Густав Малер // Малер Г. Письма. Воспоминания / вступит. ст. Барсовой И. А. / пер. с нем. – М.: Музыка, 1964. – С. 9-97.
3. Вальтер Б. Густав Малер. Портрет // Малер Г. Письма. Воспоминания / вступит. ст. Барсовой И. А. / пер. с нем. – М.: Музыка, 1964. – С. 435-485.
4. Горн А.В. Поэзия «Волшебного рога мальчика» в музыкально-философском мире Густава Малера. Дисс. на соискание учёной степени канд. искусствоведения. – СПб., 2002. URL: http://www.dissercat.com/content/poeziya-volshebnogo-roga-malchika-v-muzykalno-filosofskom-mire-gustava-malera (дата обращения: 14.07.2013)
5. Гуревич А. Я. Проблемы средневековой народной культуры. – М.: Искусство, 1981. – 359 с.
6. Индивидуация. URL: http://vocabulary.ru/dictionary/881/word/individuacija (дата обращения: 02.07.2014)
7. Камю А. Миф о Сизифе. Эссе об абсурде / пер. А.М. Руткевича // Сумерки богов / сост. и общ. ред. А.А. Яковлева: перевод. – М.: Политиздат, 1989. – 398 с.
8. Малер Г. Письма. Воспоминания / вступит. ст. Барсовой И. А. / пер. с нем. – М.: Музыка, 1964. – 636 с.
9. Секей А. «Чудесный рог мальчика» Г. Малера: аннотация к пластинке. – Будапешт: Хунгаротон, 1982.
10. Шкарина Е.К. Концепция двоемирия в вокальных циклах Ф. Шуберта (к проблеме романтического конфликта) // Вопросы анализа музыкального стиля. – Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1991. – С. 51-83.
11. Шлегель Ф. Идеи // Литературные манифесты западноевропейских романтиков. Собрание текстов / вступит. ст. и общая ред. проф. А.С. Дмитриева. – М.: Изд-во Московского ун-та, 1980. – С. 60-61.
12. Шлегель Ф. Об изучении греческой поэзии. Из предисловия // Литературные манифесты западноевропейских романтиков. Собрание текстов / вступит. ст. и общая ред. проф. А. С. Дмитриева. – М.: Изд-во Московского ун-та, 1980. – С. 47-50.
13. Юнг К. Об архетипах коллективного бессознательного // Вопросы философии. – 1988. – № 1. – С. 133-152.
14. Якубинский Л.П. О диалогической речи // Русская речь: сб. / ред. Ю. Щербы. – Т. 1. – Пб., 1923. – С. 96-184.