<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-17298</article-id>
      <title-group>
        <article-title>ПОВЫШЕНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ТАНЦОРОВ 16-18 ЛЕТ ПОСРЕДСТВОМ СИСТЕМЫ ПИЛАТЕС</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Терехова</surname>
              <given-names>М.А.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Terekhova</surname>
              <given-names>M.A.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>winston555@yandex.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff2801111c"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Чикалова</surname>
              <given-names>Г.А.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Chikalova</surname>
              <given-names>G.A.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>winston555@yandex.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff2801111c"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Колесников</surname>
              <given-names>С.Б.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Kolesnikov</surname>
              <given-names>S.B.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>winston555@yandex.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff2801111c"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff2801111c">
        <institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВПО «Волгоградская государственная академия физической культуры»</institution>
        <institution xml:lang="en">Federal State Educational Budget Institution of Higher Professional Education «Volgograd State Physical Education Academy»</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2015-01-09">
        <day>09</day>
        <month>01</month>
        <year>2015</year>
      </pub-date>
      <issue>1</issue>
      <fpage>846</fpage>
      <lpage>846</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=17298</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>В статье представлены результаты внедрения  средств системы «Пилатес»  в тренировочный процесс танцоров 16-18 лет на этапе спортивного совершенствования. Разработанная  методика построена с учетом специфики танцевального спорта по форме и содержанию соревновательной деятельности. Подобранные упражнения системы пилатес, дифференцированные по уровню сложности исполнения на базовый, включаемый в разминочную или заключительную часть  урока, средний и повышенный -  в основную часть занятий, обеспечивают мобильность при составлении тренировочной программы.  В ходе эксперимента установлено, что применение средств системы пилатес  оказывает положительное влияние на уровень развития основных физических качеств (гибкости, выносливости,  скоростно-силовых и координационных способностей) и функциональных возможностей спортсменов-танцоров.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>The article presents the results of the implementation of means of system "Pilates" in the training process of dancers 16-18 years at a stage of sport perfection. The developed method is built taking into account the specifics of dance sport in form and content of competitive activity. Selected exercises of the system "Pilates", differentiated by the level of complexity of execution: the base to be included in the warm-up or the final part of the lesson, middle and higher - in the main part of the lesson, provide mobility in the preparation of the training program. During experiment it is established that application of means of system "Pilates", has positive impact on a level of development of the main physical qualities (flexibility, endurance, speed-power and coordination abilities) and functionality of athletes-dancers.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>спортивные танцы</kwd>
        <kwd>физическая подготовка</kwd>
        <kwd>система «Пилатес»</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>sport dances</kwd>
        <kwd>physical preparation</kwd>
        <kwd>system «Pilates»</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1. Буркова О.В. Влияние системы Пилатеса на развитие физических качеств, коррекцию телосложения и психоэмоциональное состояние женщин среднего возраста : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.04. – М., 2008. – 43 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2. Ересько И.Е. Методика совершенствования тренировочного процесса танцоров 7-9 лет на основе использования средств хореографии : автореф. дис. … канд. пед. наук. – Хабаровск, 2005. – 25 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3. Исаковиц Р. Анатомия пилатеса / Р. Исаковиц, К. Клиппингер. – Минск : Попурри, 2012. – 240 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4. Карева И.В. Формирование рабочей осанки у юных спортсменов-танцоров на этапе начальной подготовки с использованием статодинамических упражнений : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.04. – Волгоград, ВГАФК, 2013. – 25 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5. Терехова М.А. Методика физической подготовки танцоров 10-11 лет на этапе начальной спортивной специализации : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04. – Малаховка : МГАФК, 2008. – 147 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6. Чикалова Г.А. К вопросу о физической подготовленности занимающихся спортивными танцами / Г.А. Чикалова, С.Д. Киселев // Спортивные танцы : тезисы Российской научно-методической конференции по проблемам развития спортивных танцев. – М. : РГАФК, 1999. – С. 11-13.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>7. Чикалова Г.А., Репникова Е.А., Терехова М.А. Влияние статодинамических упражнений на точность выполнения движений у детей 8-9 лет, занимающихся спортивными танцами // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – № 5. - URL: http://www.science-education.ru/119-14846 (дата обращения: 10.10.2014).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>8. Hessel J. Pilates basics: master pilates fundamentals as your balance, strengthen, and align from within. - Emmaus, PA : Rodale, 2003. - 186 р.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
