В статье исследованы проблемы, связанные с влиянием на экономическое развитие общества факторов историко-культурно-ментального характера. Выявлены причины внутреннего и внешнего порядка, представляющие угрозы для осознания нацией своей целостности, а именно: социальное расслоение населения, дифференциация доходов, не связанная с личным участием в создании общественного продукта, высокий уровень «незарплатных» доходов наиболее состоятельных граждан страны, имеющееся расхождения интересов национальной элиты страны с интересами общества, информационная экспансия извне. Особое внимание уделено преемственности традиций и специфики российской экономической мысли в части, касающейся социальной направленности и нравственной оценки хозяйственной деятельности. Определено значение образовательных институтов при формировании социально-культурной среды, ориентированной не только на индивидуально значимые результаты, но и на общенациональные ценности. Наряду с условиями институционального, технологического, информационного порядка при поступательном движении общества выделена роль социокультурной системы.

The article deals with the problems connected with the influence of factors of historical ,cultural and mental nature on economic development . Internal and external reasons , namely the social stratification of population, the differentiation of the income not connected with the personal participation in creating the public product, a high level of income which is not a salary of most well-to-do citizens of the country, the existing discrepancies of interests of the national elite of the country with the interests of society, information expansion from outside which threaten the understanding of the integrity by the nation are identified. The author pays a special attention to the succession of traditions and peculiarities of the Russian economic thought , concerning social orientation and moral assessment of the economic activity in particular. The importance of educational institutes when forming social and cultural environment oriented not only on individually significant results , but on national values as well is determined. Along with institutional, technological and informational conditions in case of the progress of society the role of sociocultural system is emphasized.