Проведена оценка профиля гемодинамических показателей сердечно-сосудистой системы (артериальное давление и частота сердечных сокращений) в начале и конце рабочего дня у педагогов общеобразовательных школ в зависимости от уровня профессионального стресса. В исследовании приняли участие 123 педагога, 98 женщин и 25 мужчин. Определены средние значения показателя профессионального стресса, проведено сравнение средних значений гемодинамических показателей в группах с различным уровнем профессионального стресса, корреляционный анализ результатов исследования. Выявлены следующие особенности гемодинамики сердечно-сосудистой системы при профессиональном стрессе у педагогов: средние значения систолического и диастолического артериального давления, частоты сердечных сокращений, определяемые в начале и конце рабочего дня, прогрессивно увеличиваются по мере увеличения уровня профессионального стресса.
The assessment of a profile of haemodynamic indicators of cardiovascular system (arterial pressure and heart rate) at the beginning and the end of the working day at teachers of comprehensive schools depending on the level of a professional stress is carried out. 123 teachers, 98 women and 25 men took part in research. Average values of an indicator of a professional stress are defined, comparison of average values of haemodynamic indicators in groups with various level of a professional stress, the correlation analysis of results of research is carried out. The following features of haemodynamics of cardiovascular system at a professional stress at teachers are revealed: the average values of systolic and diastolic arterial pressure, heart rate defined at the beginning and the end of the working day progressively increase in process of increase in level of a professional stress.
1. Агаджанян, Н.А. Актуальные проблемы адаптационной, экологической и восстановительной медицины. [Текст] / Н.А. Агаджанян, В.В. Уйба, М.П. Куликова, А.В. Кочеткова. – М.: Медика, 2006. – 208 с.
2. Агаджанян, Н.А. Проблемы адаптации и учение о здоровье. [Текст] /Н.А. Агаджанян, Р.М. Баевский, А.П. Берсенева. – М.: Изд-во РУДН, 2006. –284 с.
3. Губачев, Ю.М., Стабровский Е.М. Клинико-физиологические основы психосоматических соотношений. [Текст] /Ю.М. Губачев, Е.М. Страбовский. – Л.: Медицина, 1981. – 213 с.
4. Оганов, Р.Г. Демографическая ситуация и сердечно-сосудистые заболевания в России: пути решения проблем [Текст] / Р.Г. Оганов, Г.Я. Масленникова // Кардиология. - 2007. - Т.6, №8. - С. 7-14.
5. Ткаченко, Б.И. Соотношение изменений параметров лёгочной и системной гемодинамики при нейрогенных стимулах. [Текст] / Б.И. Ткаченко, В.И. Евлахов, И.З.Поясов. // Российский физиологический журнал им. И.М.Сеченова. - 2008. - Т.94. № 4 . - С.421 –431.
6. Сумина, Л.Ю. Тип личности Д и стрессорные изменения гемодинамики, функции эндотелия у здоровых лиц и пациентов с гипертонической болезнью: дисс. канд. мед. наук. – 2012. – 22 с.
7. Фолков Б., Нил Э. Кровообращение. [Текст] /Б. Фолков, Э. Нил. - М.:”Медицина”. 1976. – 466 с.
8. Matthews, K.A. Psychological Perspectives on the Development of Coronary Heart Disease. //American Psychologist, Vol 60(8), Nov 2005, 783-796.