<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-16054</article-id>
      <title-group>
        <article-title>ВЗАИМООТНОШЕНИЕ НАУКИ И ИСКУССТВА В СЕМАНТИЧЕСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Бабицкая</surname>
              <given-names>О.П.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Babitskaya</surname>
              <given-names>O.P.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>ol.2631@kuz.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff9277902c"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff9277902c">
        <institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВПО «Сибирский  государственный индустриальный университет»</institution>
        <institution xml:lang="en">Siberian State Industrial University</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2014-06-13">
        <day>13</day>
        <month>06</month>
        <year>2014</year>
      </pub-date>
      <issue>6</issue>
      <fpage>1831</fpage>
      <lpage>1831</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=16054</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>В статье дано обоснование применения семантического метода для анализа взаимоотношения науки и искусства. Показано, что два уровня функционирования как науки, так и искусства – социально-философский, культурологический и индивидуально-психологический, личностный имеют общее начало – творчество. Творческое начало с культурологической точки зрения,  прежде всего, находит выражение в  языке. В силу этого, достаточно адекватным методом исследования демаркации науки и искусства является семантический метод, позволяющий выявить их отличие на качественном уровне. Специфика системного подхода, примененного к проблеме взаимоотношения науки и искусства, заключается в том, что системный подход в онтологическом и гносеологическом плане детерминирует наличие и особенности семиосфер науки и искусства, выявляет их структурную инвариантность, т.е. их  формально-логическую константность.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>The use of semantic method for the analysis of  science and art соrrelation is provided in this article. It is shown that two levels of science and art functioning – social-philosophical, cultural and individual-psychological, personal have a common origin - creativity.  Creativity finds expression in the language first of all. Therefore, semantic method is an adequate tool for the studying of science and art demarcation  to identify their difference in quality. The specificity of the system approach, applied to the problem of  science and art соrrelation,  consist in that a systematic approach in ontological and epistemological terms determines the presence and features of   science and art semiotic space, reveals their structural invariance, i.e.  their formally logical constance.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>системный подход</kwd>
        <kwd>семантический метод</kwd>
        <kwd>искусство</kwd>
        <kwd>наука</kwd>
        <kwd>взаимоотношение</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>system approach</kwd>
        <kwd>semantic method</kwd>
        <kwd>art</kwd>
        <kwd>science</kwd>
        <kwd>cоrrelation</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1. Анохина Н. К. Демаркация науки и культуры в персоналистском контексте // Вестник  Российской академии естественных наук. – 2006. –  № 4. – С. 62-67.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2. Бабицкая О.П., Анохина Н.К. Особенности языка в современном социокультурном пространстве и личностном измерении // Культура и цивилизация, № 4, 2012. – 89-106.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3.  Балабанов П.И. Взаимоотношения науки и религии в Новое время // Религиозность в России: социально-гуманитарные аспекты анализа: сб.ст. по материалам Всеросс. научно-практ. конф. – Кемерово, 2004. – С. 7-14.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4.  Борев Ю.Б. Эстетика. В 2-х т. : монография // Ю.Б. Борев.  Изд-во «Русич». 5-е изд, допол. – Смоленск, 1997. – 341с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5.   Лосев А.Ф.История античной эстетики (ранняя классика), М., 1963.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6.   Пенкин М.С. Искусство и наука: Проблемы, парадоксы, поиски: монография / М.С. Пенкин. 2-е изд. Изд-во «Современник». – Москва, 1982.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>7.  Степанов Ю.С. В мире семиотики // Семиотика: сборник науч. ст / Ред. Ю.С. Степанов. – Москва: «Радуга», 1983. – 627 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>8.  Черная Л.А. Культурология: основы теории: учеб. пособие. – М.: Изд-во « Логос». – 2003. – 184 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>9.   Яковлев Е.Г.   Эстетика. Учеб. пособие. – М.: Гардарики, 1999. – 452 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>10. Ярошевский М.Г. Творчество научное // Философская энциклопедия / Гл. ред. Ф.В Константинов. – Москва. – Сов. энциклопедия. – 1970. – т.5.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
