Статья посвящена выявлению специфики элементов российской духовной культуры как средства гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения. Автором указывается на необходимость воспитания граждан страны на основе приобщения к духовной культуре народа как части общей культуры, совокупного духовного опыта человечества, возвращения к традиционной системе нравственности, сформированной Православием. Духовными истоками гражданско-патриотического воспитания в народной культуре являются образцы устно-поэтического творчества народа, религиозные воззрения, традиции самопожертвования, служения, соборности, стремления человека к самосовершенствованию. На основе анализа философской, педагогической литературы, фольклорного материала автором предложены условия и механизмы гражданско-патриотического воспитания средствами духовной культуры народа.
Article is devoted to identifying the specifics of the elements of Russian spiritual culture as means of civic and patriotic education of the younger generation. The author points to the need to educate citizens on the basis of initiation to the spiritual culture of the people as part of the general culture, the total spiritual experience of mankind, the return to the traditional system of morality, formed by Orthodoxy. Spiritual sources of civil and patriotic education in popular culture are the samples of oral poetry of the people, religious beliefs, traditions of self-sacrifice, service, catholicity, the human desire for self-improvement. Based on the analysis of philosophical, pedagogical literature, folklore material author proposed conditions and mechanisms of civil and patriotic education means the spiritual culture of the people.
1. Путин В.В. Россия на рубеже тысячелетий [Электронный ресурс]. – URL: http://www.ng.ru/politics/1999-12-30/4_millenium.html (Дата обращения 01.10.2014).
2. Грыжанкова М.Ю. «Модернизация» духовной культуры, или скрытые причины кризиса современного общества / М.Ю. Грыжанкова // Гуманитарные науки и образование. – 2011. – № 1 (5). – С. 47-51.
3. Серикова Л.А. Организация духовно-нравственного воспитания школьников в поликультурном образовательном пространстве региона / Л.А. Серикова // Гуманитарные науки и образование. – 2011. – № 4 (8). – С. 50-52.
4. Валицкая А.П. О духовности и духовном образовании / А.П. Валицкая // Вестник Герценовского университета. – 2008. – №9. – С. 13-18.
5. Ильин И.А. О русском национализме / И.А. Ильин. – М.: Российский фонд культуры, 2006.
6. Новый завет, Еф. 3, 14-15.
7. Дунаев М.М. Еще раз о русской национальной идее [Электронный ресурс]. – URL: http://mdunaev.ru/index.php/stati/51-eshchjo-raz-o-russkoj-natsionalnoj-idee (Дата обращения 25.09.2014).
8. Хомяков Д.А. Соборность [Электронный ресурс]. – URL: http://www.hrono.ru/ organ/ukazatel/sobornost.php. (Дата обращения 01.10.2014).
9. Липин С.А. Служение – основа самобытности русского народа / С.А.Липин // Социально-гуманитарные знания. – 2004. – №4. – С. 295-306.
10. Антология педагогической мысли Древней Руси и Русского государства XIV-XVII вв. / сост. С.Д. Бабишин, Б.Н. Митюров. – М.: Педагогика, 1985. – 363 с.
11. Слова и поучения святителя Серапиона Владимирского [Электронный ресурс]. – URL: http://www.portal-slovo.ru/history/39079.php (Дата обращения 23.10.2014).
12. Слово о законе и благодати Митрополита Иллариона [Электронный ресурс]. – URL: http://www.old-russian.chat.ru/13ilarion.htm (Дата обращения 23.10.2014).
13. Задонщина [Электронный ресурс]. – URL: http://www.old-russian.chat.ru/15zadon.htm (Дата обращения 22.10.2014).
14. Липин С.А. Служение – основа самобытности русского народа / С.А.Липин // Социально-гуманитарные знания. – 2004. – №4. – С. 295-306.
15. Беляева Н.Ф. Традиционное воспитание детей у мордвы: монография / Н.Ф.Беляева; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2000. – 260 с.
16. Буслаев Ф.И. Народный эпос и мифология / Ф. И. Буслаев. – М. : Высшая школа, 2003. – 400 с.