<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-15859</article-id>
      <title-group>
        <article-title>ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ КУРСАНТОВ ВУЗОВ МВД РФ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ СРЕДСТВ И МЕТОДОВ РЕАБИЛИТАЦИОННОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Тюкин</surname>
              <given-names>В.Г.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Tyukin</surname>
              <given-names>V.G.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>n.rbydfcbkbq10061981@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff5da4cb2b"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff5da4cb2b">
        <institution xml:lang="ru">ФГКОУ ВПО «Барнаульский юридический институт МВД России»</institution>
        <institution xml:lang="en">Barnaul Law Institute of the Interior Ministry of Russia</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2014-06-11">
        <day>11</day>
        <month>06</month>
        <year>2014</year>
      </pub-date>
      <issue>6</issue>
      <fpage>773</fpage>
      <lpage>773</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=15859</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>В статье описывается негативное воздействие на физическое и психическое здоровье сотрудников системы МВД РФ во время выполнения ими профессиональной деятельности, причины повышенного внимания к реабилитации сотрудников средствами физической культуры, проблема недостаточной теоретической и организационно-методической обеспеченности учебно-воспитательного процесса вузов МВД РФ в направлении реабилитационной физической культуры. Раскрывается технология формирования готовности курсантов вузов МВД РФ к использованию средств и методов реабилитационной физической культуры в профессиональной деятельности. Показаны результаты педагогического эксперимента, доказывающие эффективность внедрения технологии в образовательный процесс вузов МВД РФ.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>The article describes the negative influence on the police officers’ physical and mental health during the performance of professional activities and causes of increased attention to rehabilitation of staff by means of physical culture and the problem of insufficient theoretical and organizational methods of the educational process at institutes of the Interior Ministry in the direction of rehabilitation and physical culture. In the article it is disclosed the technology of formation of students’ readiness at institutes of the Interior Ministry to use means and methods of rehabilitation of physical training in professional activities. It is shown the results of the pedagogical experiment which demonstrating the efficiency of introduction of technology in the educational process of institutes of the Interior Ministry.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>физическая культура</kwd>
        <kwd>реабилитационная физическая культура</kwd>
        <kwd>педагогический процесс</kwd>
        <kwd>технология</kwd>
        <kwd>профессиональная подготовка курсантов вузов МВД РФ</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>physical education</kwd>
        <kwd>rehabilitation physical education</kwd>
        <kwd>teaching process</kwd>
        <kwd>technology</kwd>
        <kwd>training of students of institutes of the Interior Ministry</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1. Амосов Н.М. Алгоритм здоровья. – М.: АСТ; Донецк: Сталкер, 2005. – 590 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2. Ефремова Т.Г. Формирование физической культуры студентов медицинских колледжей на основе интенсификации самостоятельной работы: дис. ... канд. пед. наук. – Краснодар, 2011. – 276 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3. Колеватов А.В. Формирование саногенной направленности личности курсантов юридических вузов ФСИН России в процессе профессиональной подготовки // Вестник Владимирского юридического института. – Владимир, 2011. – Вып. 4 (21). – С. 14-18.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4. Лотоненко А.В. Специфика формирования у курсантов потребности в физической культуре (на материале Центрально-Черноземного района): Учебное пособие. – Воронеж: ВГПУ, 1995. – 145 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5. Савосина Н.М. Ответственность за личное здоровье и физкультурная деятельность студентов. – Нижнекамск: Нижнекамский химико-технологический институт (филиал) КГТУ, 2010. – 100 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6. Basch C. Healthier students are better learners : A missing link in school reforms to close the achievement gap, Columbia University. – New York, 2010. – P. 109.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>7. Grant S. Physical Culture and Sport in Soviet Society : Propaganda, Acculturation, and Transformation in the 1920s and 1930s. – New York and London, 2013. – P. 260.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
