В статье представлены результаты сравнительного анализа основных показателей качества жизни студентов из автономных территорий Сибири, студентов – жителей Томска и иногородних студентов из близлежащих к Томску областей. В исследовании был использован опросник ВОЗ КЖ-100. Установлено, что в целом качество жизни в среде научно-образовательных центров г. Томска студенты всех групп исследования оценили как «хорошее». Это свидетельствует о соответствии на удовлетворительном уровне социокультурных условий среды жизнедеятельности студентов научно-образовательных центров Томска потребностям представителей разных этнических и территориальных групп. Для студентов из автономных территорий Сибири выявлены присущие только им проблемы качества жизни в сферах «окружающая среда» и «духовная сфера», которые связаны с дефицитом в субсферах «физическая безопасность и защищенность», «возможности для отдыха и развлечений» и «окружающая среда вокруг».

The article presents the results of a comparative analysis of the main indicators of the quality of life of students from the Autonomous territories of Siberia, students residents of Tomsk and nonresident students from nearby to the Tomsk regions. The study used the Questionnaire WHOQOL-100. It is established that the quality of life in the environment of scientific-educational centers students of all study groups was assessed as «good». A satisfactory level of compliance with social and cultural conditions of life scientific-educational centers and the needs of diverse ethnic and territorial groups was identified. Special problems in the quality of life in the areas of «environment» and «spiritual sphere» that are associated with deficits in subscale «physical safety and security», «opportunities for recreation and entertainment» and «the environment around» were found for students from the Autonomous territories of Siberia.