Проведен анализ состояния рассматриваемой проблемы и статистических данных по добыче и проливам нефти и нефтепродуктов. Определено влияние на состояние почвы и водной акватории проливов нефтепродуктов. Представлены результаты анализа существующих методов зачистки резервуаров и определены их основные недостатки. Выявлены слабые места технологического процесса зачистки, при которых может произойти попадание нефти или нефтепродукта в воду или почву, в результате чего может быть оказано существенное влияние на окружающую среду, и определен способ их устранения. Представлены результаты проведения испытаний взаимодействия биологического препарата «Дестройл» с авиационным топливом ТС-1. На основе проведенных исследований установлено, что применение биопрепарата «Дестройл» при зачистке резервуаров от остатков авиационного топлива ТС-1, позволит повысить эффективность и достичь практически 100 %-й степени их очистки, а также снизит уровень загрязнения окружающей среды.
The analysis of the considered problem and statistical information crude oil production and strait oil and oil products. Determined the effect on the soil condition and water area of the straits of oil products. Presents the results of the analysis of existing methods of tank cleaning and identified their main disadvantages. Identified weaknesses of the technological process of cleaning tanks, that may lead to the ingress of oil or oil products in water or soil, which may be provided with a significant impact on the environment, and identify ways to address them. Presents the results of testing the interaction of biopreparation "Destroil" with aviation fuel TS-1. On the basis of the conducted researches it is established that the application of biopreparation "Destroil" when cleaning tanks from the remnants of aviation fuel TS-1, will allow to increase efficiency and achieve almost 100 %level of cleaning, and reduce the level of environmental pollution.
1. ГОСТ 1510-84 Нефть и нефтепродукты. Маркировка, упаковка, транспортирование и хранение.
2. Инструкция по зачистке резервуаров от остатков нефтепродуктов. – Введ. приказом № 9 от 28.01.2004. – ОАО «НК «РОСНЕФТЬ», 2014. – Режим доступа: http://www. gosthelp.ru/ text/InstpukciyaInstrukciyapoz2.html.
3. Кайзер Ю.Ф. Влияние легколетучих фракций нефти на свойства рабочей жидкости и резиновых уплотнений гидрофицированных машин: дис. канд. техн. наук: 05.02.02. Красноярск, 2000. 125 с.
4. Кайзер Ю.Ф. Влияние легколетучих фракций нефти на свойства рабочей жидкости и резиновых уплотнений гидрофицированных машин: автореф. дис. канд. техн. наук. Красноярск, 2000. 24 с.
5. Кайзер Ю.Ф., Подвезенный В.Н. Зачистка резервуаров складов ГСМ с применением биопрепаратов // Транспортные средства Сибири: межвуз. сб. науч. тр. с междун. уч. Вып. 8. КГТУ. Красноярск, 2002. С. 375-378.
6. Кайзер Ю.Ф., Подвезенный В.Н. Исследование процесса рекультивации нефтезагрязненной почвы биопрепаратом "Дестройл" // Вестник Красноярского государственного технического университета. Вып. 20. Транспорт / Под ред. В. И. Пантелеева. Красноярск: КГТУ, 2000. С. 127–129.
7. Кайзер Ю.Ф., Лысянников А.В., Желукевич Р.Б., Малышева Н.Н., Мерко М.А., Кузнецов А.В., Катаргин С.Н., Меснянкин М.В., Колотов А.В. Автомобиль газо-водяного тушения // Современные проблемы науки и образования. 2014. № 5; URL: www.science-education.ru/119-14841.
8. Кайзер Ю.Ф., Лысянников А.В., Малышева Н.Н., Желукевич Р.Б., Мерко М.А., Меснянкин М.В., Селиванов Н.И., Кузнецов А.В., Катаргин С.Н. Результаты исследования степени набухания резино-технических изделий систем гидропривода в смесях рабочей жидкости с легкими фракциями нефти // Современные проблемы науки и образования. 2014. № 4; URL: www.science-education.ru/118-13903.
9. ООО Производственно-коммерческая фирма «N&D-EcoSystems» – Режим доступа: http://ndecosystems.ru.
10. Селиванов Н.И., Кузнецов А.В., Кайзер Ю.Ф., Лысянников А.В., Малышева Н.Н., Желукевич Р.Б., Мерко М.А., Митяев А.Е. Эксплуатационные параметры колесных тракторов для зональных технологий почвообработки // Современные проблемы науки и образования. 2014. № 3; URL: www.science-education.ru/117-13781.