<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-15342</article-id>
      <title-group>
        <article-title>НАУЧНЫЙ ОБЗОР ИССЛЕДОВАНИЙ О СУЩНОСТИ ЧЕЛОВЕКА, КАК СУБЪЕКТЕ БЕЗОПАСНОСТИ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Пугачева</surname>
              <given-names>А.С.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Pugacheva</surname>
              <given-names>A.S.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>annamay@live.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff88dd7f96"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Ахметов</surname>
              <given-names>Ш.Р.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Akhmetov</surname>
              <given-names>Sh.R.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>sham.axmetow@yandex.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff7d1d5b2d"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff88dd7f96">
        <institution xml:lang="ru">ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»</institution>
        <institution xml:lang="en">FGAOU VPO "The Kazan (Volga) federal university"</institution>
      </aff>
      <aff id="aff7d1d5b2d">
        <institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВПО «Казанский государственный  архитектурно-строительный университет»</institution>
        <institution xml:lang="en">FGBOU VPO "The Kazan state architectural and construction university"</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2014-06-12">
        <day>12</day>
        <month>06</month>
        <year>2014</year>
      </pub-date>
      <issue>6</issue>
      <fpage>1720</fpage>
      <lpage>1720</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=15342</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>В статье представлен научный обзор исследований о сущности человека, как субъекте безопасности. Отмечено, что человек - это целостная динамичная система, представляющая собой диалектическое единство общечеловеческого, социального и индивидуального. Под общечеловеческим компонентом человека понимается принадлежность его к человеческому роду. Социальный компонент включает социальные характеристики, то есть  социальные статусы, роли, функции. А под индивидуальным компонентом понимается совокупность психофизиологических качеств, проявляющихся в самосознании, задатках, темпераменте, состоянии здоровья, физическом развитии. В ходе интеграции между компонентами образуются различные зависимости (структурные, функциональные, причинно-следственные и другие), которые и делают возможным выделение близких и взаимосвязанных понятий «природа человека», «сущность человека», «существование человека», «личность». Под природой человека понимают структуру индивида как целостную биопсихосоциальную систему. Сущность представляет собой научную абстракцию, определяющую внутреннюю логику развития человека. Существование человека - это реальное проявление его сущности во всем многообразии форм, видов и свойств. Личность - результат существования человека, обладатель совокупности социально значимых черт и психических свойств, сложившихся в процессе онтогенеза.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>The paper presents an overview of the scientific research on human nature, as the subject of security. Noted that the people - it is a complete dynamic system, which is a dialectical unity of the human, social and individual. Under the universal component of human understood it belongs to the human race. The social component includes social characteristics, that is, social status, roles and functions. And at the individual component means a collection of psychophysiological qualities are manifested in consciousness, inclinations, temperament, health, physical development. In the course of integration between the various components of the image depending on (structural, functional, causal, etc.) that make it possible to highlight similar and interrelated concepts of "human nature", "essence of man", "human existence", "person." By the nature of man to understand the structure of the individual as an integrated biopsychosocial system. Essence is a scientific abstraction, defining the internal logic of human development. The existence of man - it is a real manifestation of its essence in a variety of shapes, forms and properties. Personality - the result of man&amp;acute;s existence, the owner of the aggregate of socially significant features and mental characteristics, established during ontogeny.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>сущность человека</kwd>
        <kwd>субъект безопасности</kwd>
        <kwd>единство общечеловеческого- социального-индивидуального</kwd>
        <kwd>природа человека</kwd>
        <kwd>существование человека</kwd>
        <kwd>личность</kwd>
        <kwd>социальные характеристики</kwd>
        <kwd>самосознание</kwd>
        <kwd>индивид</kwd>
        <kwd>онтогенез</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>the essence of man</kwd>
        <kwd>the subject of security</kwd>
        <kwd>unity obschechelovecheskogo- social-individual</kwd>
        <kwd>human nature</kwd>
        <kwd>human existence</kwd>
        <kwd>personality</kwd>
        <kwd>social characteristics</kwd>
        <kwd>self-awareness</kwd>
        <kwd>the individual ontogeny</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1. Буева Л.П. Человек: Деятельность и общение. - М.: Мысль, 1978. - 216 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2.  Буева Л.П. Человек как высшая ценность и главное богатство общества // Человек в системе наук. Сб. Сост.  Е.В. Филиппова. - М.: Наука, 1989. - С. 493 - 502.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3.  Григорьян Б.Т. Философия о сущности человека. - М.:Политиздат, 1973.- 319 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4.  Григорьян Б.Т. Человек. Его положение и призвание в современном мире. - М.: Мысль, 1986. - 224 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5.	Лунев А.Н., Пугачева Н.Б., Стуколова Л.З.  Информационно-психологическая безопасность личности: сущностная характеристика  // Современные проблемы науки и образования. - 2014. - № 1. URL: www.science-education.ru/115-11882 (дата обращения: 11.09.2014).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6. Маркс К. Тезисы о Фейербахе URL:http://avtonom.org/sites/default/files/store/t03_0.pdf (дата обращения: 11.10.2014)</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>7. Мысливченко А.Г. Идея создания целостной концепции человека // Человек в системе наук. Сб. Сост. Е.В. Филиппова. - М.: Наука, 1989. - С.  43 - 48.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>8.	 Пугачева Н.Б., Писарь О.В. Технология формирования личной безопасности студентов технического вуза на основе компетентностного подхода // Вестник НЦ БЖД. – 2010. -  № 1. -  С. 36-43.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>9. Пугачева Н.Б., Писарь О.В., Ребрик Э.Ю. Формирование мировоззренческих основ безопасности жизнедеятельности // Экономические и гуманитарные исследования регионов. - 2012. -  № 1.  - С. 56-63.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>10. Сартр Ж. П. Бытие и ничто: Опыт феноменологической онтологии / Пер. с фр., предисл., примеч. В. И. Колядко. - М.: Республика, 2000. - 638 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>11. Симонов П.В. Междисциплинарная концепция человека: потребностно - информационный подход // Человек в системе наук. Сб. Сост. Е.В. Филиппова. - М.: Наука, 1989. - С. 58 - 72.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>12. Слуцкий В.И. Элементарная педагогика, или как управлять поведением человека: Книга для учителя. - М.: Просвещение, 1992. - 159 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>13. Спиркин А.Г. Сознание и самосознание. - М.: Политиздат, 1972. - 303 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>14. Хайдгер М. Письмо о гуманизме // Проблема человека в западной философии / Сб. Сост. П.С. Гуревич - М.: Прогресс, 1988. - 544 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>15. Ясперс К. Смысл и назначение истории. - М.: Политиздат, 1991. - 527 с.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
