<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-15331</article-id>
      <title-group>
        <article-title>ЭТНОТЕАТРАЛЬНЫЕ ТРАДИЦИИ ЧУВАШЕЙ, РУССКИХ, ТАТАР И МОРДВЫ ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Арестова</surname>
              <given-names>В.Ю.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Arestova</surname>
              <given-names>V.Yu.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>areveronika@yandex.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff097c9b84"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff097c9b84">
        <institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева»</institution>
        <institution xml:lang="en">I.Y. Yakovlev Chuvash State Pedagogical University</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2014-06-11">
        <day>11</day>
        <month>06</month>
        <year>2014</year>
      </pub-date>
      <issue>6</issue>
      <fpage>683</fpage>
      <lpage>683</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=15331</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>В статье рассматривается история и современное бытование этнотеатральных традиций чувашей, русских, татар и мордвы Чувашской Республики. Элементы театрализации в обрядах, обычаях и праздниках используются как средство выявления общего и особенного в культурах разных национальностей; обнаружения специфических характеристик этнического менталитета; понимания мировосприятия людей, их поведенческих стереотипов. Выявлено, что сельская интеллигенция, в частности, учителя, играет важнейшую роль в сохранении национальных особенностей и реконструкции обрядово-игровых форм фольклора. В статье делается вывод о том, что взаимопроникновение и взаимовлияние этнотеатральных традиций чувашей, русских, татар и мордвы Чувашской Республики является фактором развития культур этих народов и сохранения их национальной самобытности в ситуации усиливающейся культурной глобализации; исторически сложившиеся межэтнические связи чувашей, русских, татар, мордвы, проживающих в Чувашии, обеспечивают бесконфликтность и толерантность бытовых взаимоотношений. Исследование выполнено при финансовой поддержке РГНФ и Чувашской Республики в рамках научного проекта № 14-16-21601 е/р.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>The article reviews a history and current existence of Chuvash, Russian, Tatar and Mordvin ethnostaging traditions in Chuvash Republic. Staging elements in ceremonies, customs and celebrations are used for determining common and unique elements in different ethnic cultures, for discovering specific characteristics of ethnic mentality, for understanding people’s perception of the world, their behavioral stereotypes. It is determined that the intellectuals of rural community, teachers, in particular, play crucial role in preservation and restoration of ceremonial and game forms of folklore. The article concludes that diffusion of Chuvash, Russian, Tatar and Mordvin ethnostaging traditions in Chuvash Republic plays an important role in development and preservation uniqueness of these cultures in presence of expanding cultural globalization; also, interethnic relations of Chuvash, Russian, Tatar and Mordvin ethnostaging traditions in Chuvash Republic, forged over centuries, ensure peaceful and tolerant relations between these peoples. The research is conducted with the financial support of Russian Foundation for Humanities and the State of Chuvash Republic within the scope of research project No. 14-16-21601 e/r.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>этнотеатральные традиции</kwd>
        <kwd>чуваши</kwd>
        <kwd>русские</kwd>
        <kwd>татары</kwd>
        <kwd>мордва</kwd>
        <kwd>этнокультурное воспитание</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>ethnostaging traditions</kwd>
        <kwd>Chuvash</kwd>
        <kwd>russian</kwd>
        <kwd>Tatar</kwd>
        <kwd>Mordvin</kwd>
        <kwd>ethnocultural education</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1. Арестова В. Ю. Национально-региональные особенности этнотеатрализации в школах Чувашии // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. – 2013. – № 4 (30). – Ч. 3. – С. 18-21.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2. Зеткина И.А. Становление и развитие национального просветительства в Поволжье (вторая половина XIX - начало XX в.) : Автореф. … дис. д-ра культурологии. – Саранск, 2005. – 36 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3. Иванов В.П. Особенности этнических процессов в Чувашской Республике // Чувашская Республика: проблемы национально-государственного строительства (история и современность). – Чебоксары: ЧГИГН, 2011. – С. 76-103.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4. Иванов-Ехвет А.И.  Музы ищут приют : к истории дореволюционных русско-чувашских культурных взаимосвязей : музыка. Театр / А.И. Иванов-Ехвет.  – Чебоксары : Чувашкнигоиздат, 1987. – 351 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5. Кузнецова Л. В. Толерантность как образовательный универсум // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им И. Я. Яковлева. 2007. № 1. С. 19-23.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6. Можаровский А.Ф. Святочные песни, игры, гадания и очерки Казанской губернии: монография:  Казань: Лито- и типография К.А. Тилли, 1873. – 114 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>7. Нравы и обычаи в Чебоксарском уезде. Этнографический сборник / Сост. В.К. Магницкий. – Казань, 1888. – 188 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>8. Основные итоги Всероссийской переписи населения 2010 года по Чувашской Республике http://www.chuvash.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_ts/chuvash/ru/census_and_researching/census/national_census_2010/score_2010/</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>9. Отчет о деятельности Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики за 2010-2013 годы http://gov.cap.ru/default.aspx?gov_id=13</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>10. Сироткин М.Я. Чувашский фольклор: Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 1965. – 132 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>11. Салмин А.К. Система фольк-религии чувашей. – СПб.: Наука, 2007. – 605 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>12. Тимофеев Г.Т. Т&amp;#259;х&amp;#259;рьял: Этнографи т&amp;#277;рленч&amp;#277;к&amp;#277;сем. Хал&amp;#259;х с&amp;#259;махл&amp;#259;х&amp;#277;. &amp;#199;ырса пынисем. &amp;#199;ырусемпе асаил&amp;#1267;сем: Шупашкар, 2002. – 431 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>13. Яковлев И.Я. Духовное завещание чувашскому народу. – Чебоксары, 1992. – 30 с.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
