<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-15312</article-id>
      <title-group>
        <article-title>КОПИНГ-СТРАТЕГИИ КАК ФАКТОР АДАПТАЦИИ ВОКАЛИСТА К СИТУАЦИИ ПУБЛИЧНОГО ВЫСТУПЛЕНИЯ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Саргина</surname>
              <given-names>И.В.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Sargina</surname>
              <given-names>I.V.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>sargina_irina@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="affeae8710b"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="affeae8710b">
        <institution xml:lang="ru">ФБГОУ «Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова Минобрнауки России»</institution>
        <institution xml:lang="en">Moscow State Humanitarian University n.a. M.A. Sholokhov</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2014-06-10">
        <day>10</day>
        <month>06</month>
        <year>2014</year>
      </pub-date>
      <issue>6</issue>
      <fpage>679</fpage>
      <lpage>679</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=15312</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>В статье рассматривается проблема подготовки вокалиста к эстрадным выступлениям,  и раскрываются   возможные пути ее решения в профессиональной подготовке вокалиста-исполнителя посредством использования современных технологий.  Страх перед выходом на сцену, эстрадное волнение, тревога для большинства исполнителей является непривычной стрессовой ситуацией, препятствующей полноценному художественному исполнению. При работе с вокалистами особое внимание следует уделять формированию умения использовать определённые  инновационные технологии. Среди последних акцентируется внимание на копинг-стратегии, направленной на устранение внутриличностного адаптационного конфликта и приспособление исполнителя к различного рода обстоятельствам, а также  копинг-ресурсах  как  средстве  формирования умения использовать определенные  специфические приемы для преодоления эмоционального стресса. Аргументируется возможность  формирования  исполнительского поведения в соответствии со стратегией «совладания»,  что обеспечивает функциональную приспособляемость вокалиста к публичным выступлениям.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>The article deals with the problem of singers training for stage performances, it discloses some possible solutions in training singer with the use of modern technology. For most vocalists, fears of going on stage, stage excitement, anxiety are unusual stressful situations, which prevent skilful performance. When working with vocalists, special attention should be paid to developing the ability of using certain innovative technologies. Among the latter we may focus on the coping strategies aimed at addressing the intrapersonal conflict adaptation and the adaptation to different circumstances, and coping resources as a means of forming the ability to use certain specific techniques to overcome emotional stress. The article argues for the possibility of forming the performing behavior in accordance with the strategy of "coping", which provides a functional adaptability of a vocalist to sing in public.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>копинг-ресурсы</kwd>
        <kwd>копинг-стратегии</kwd>
        <kwd>копинг-поведение</kwd>
        <kwd>психологическая адаптация</kwd>
        <kwd>совладающее поведение</kwd>
        <kwd>эстрадное волнение</kwd>
        <kwd>сценическое выступление</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>coping resources</kwd>
        <kwd>coping strategies</kwd>
        <kwd>coping behavior</kwd>
        <kwd>psychological adjustment</kwd>
        <kwd>stage excitement</kwd>
        <kwd>stage performance</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1.	Асмолов А.Г. Психология личности. – М.: Изд-во МГУ, 1990. – 367 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2.	Крюкова Т.Л. Основные подходы к изучению совладающего поведения в зарубежной и отечественной психологии // Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова. – 2004. – № 4. – С. 58–68.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3.	Крюкова Т.Л. Методология исследования и адаптации опросника диагностики совладающего (копинг) поведения // Психологическая диагностика. Ежеквартальный научно-методический и практический журнал / сост. М.К. Акимова и др. – 2005. – № 2. – С. 65–78.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4.	Немыкина И.Н., Саргина И.В. Эстрадная стрессоустойчивость как профессионально-значимое качество вокалиста //  Вестник МГГУ им. М.А.Шолохова: Педагогика и психология.  – 2013. – 2. – С. 92-97.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5.	Психология совладающего поведения: материалы Междунар. науч.-практ. конф. / отв. ред.: Е. А . Сергиенко, Т. Л.Крюкова. – Кострома: КГУ им. Н. А. Некрасова, 2007. – 426 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6.	Психология стресса и совладающего поведения в современном Российском обществе: материалы II Междунар. науч.-практ. конф., Кострома, 23–25 сент. 2010 г. В 2 т. Т. 2 / отв. ред.: Т. Л. Крюкова, М. В. Сапоровская, С. А. Хазова. – Кострома: КГУ им. Н. А. Некрасова, 2010. – 241 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>7.	Саргина И.В., Немыкина И.Н. Современные подходы к формированию  эстрадной стрессоустойчивости вокалиста-исполнителя //  Вестник МГГУ им. М.А. Шолохова: Педагогика и психология.  – 2014. – 1. – С. 66-71.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>8.	Щербатых, Ю. В.Психология стресса и методы коррекции: учеб. пособие. – СПб.: Питер, 2006. – 256 с.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
