Статья посвящена проблеме формирования социально-экологической культуры молодежи. Автором раскрыта сущность таких понятий, как «социально-экологическая культура», «социально-экологическое образование» и «духовность». Новизна исследования заключается в том, что арт-терапия является одним из эффективных средств формирования социально-экологической культуры, помогает устанавливать и гармонизировать отношения между личностью и окружающей средой. Автор статьи раскрывает сущностные аспекты арт-терапии в контексте формирования социально-экологической культуры. В статье отражены результаты исследования на базе Областного детского экологического центра г. Ульяновска, где проводились арт-терапевтические тренинги. В данной статье приведен ряд арт-терапевтических упражнений на основе использования визуальных природных образов.

The article is about forming of socioecological culture of young people. The author explains the meanings of such termins as "socioecological culture", "socioecological education" and "immateriality". The originality of this research is that the art-therapy is one of the most effective way to form the socioecological culture, it helps to found a contact between a person and his environment. The author develops all the aspects of the art-therapy a context of forming socioecological culture. The article shows the the results of the reseach, with had been held on the base of Ulyanovsk Ecological children centre. There are a few exercises for art-therapy created with the help of using visible natural visions.