Проведен анализ фаз развития, сложившихся и доминирующих симптомов при эмоциональном выгорании у педагогов общеобразовательной школы. В итоге проведенного психодиагностического обследования учителей школы № 15 города Кемерово у них отмечается высокая подверженность синдрому эмоционального выгорания. Для большинства испытуемых характерна фаза выгорания «резистенция». Доминирующими симптомами эмоционального выгорания являются: «переживание психотравмирующих обстоятельств», «редукция профессиональных обязанностей», «расширение сферы экономии эмоций». Наиболее высокая подверженность синдрому эмоционального выгорания с разной степенью выраженности его фаз отмечается у педагогов гуманитарного направления. Фаза «истощения» в большей степени сформирована у учителей гуманитарного направления со стажем работы 10-15 лет и более 20 лет.
The analysis of the phases of development, the existing and dominant symptoms of emotional burnout in teachers of secondary schoos being trained. As a result of psychodiagnostic examination of teachers of school №15 Kemerovo they have a high susceptibility to emotional burnout syndrome. For most of the teachers characteristic phase of burnout is «resistance». The dominant symptoms of emotional burnout are: «experiencing stressful circumstances», «reduction of professional duties», «the expanding economy of emotions». The highest susceptibility to emotional burnout syndrome with different severity of its phases is celebrated teachers of humanitarian direction. The phase of exhaustion to a greater extent is formed for teachers of humanitarian direction with experience of 10-15 years and more than 20 years.
1. Безносов С.П. Профессиональная деформация личности. – СПб. : Речь, 2005. – 272 с.
2. Кузнецова Ю.М. Психосемантический подход к описанию влияния психического выгорания на ценностный контекст педагогической деятельности // Психологическая диагностика. 2007. № 5. С. 34-37.
3. Михайлова В.П. Проблема эмоционального «выгорания» и свойства личности / В.П. Михайлова, Т.И. Кувшинова, Н.И. Корытченкова // Проблемы исследования синдрома «выгорания» и пути его коррекции у специалистов «помогающих» профессий (в медицинской, психологической и педагогической практике) : сб. науч. ст. / под ред. В.В. Лукьянова, С.А. Подсадного; Курск. гос. ун-т. – Курск : КГУ, 2007. – С. 111-114.
4. Орел В.Е. Синдром психического выгорания личности : монография. – Ярославль : Институт психологии РАН, 2005. – 330 с.
5. Фетискин Н.П. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп / Н.П. Фетискин, В.В. Козлов, Г.М. Мануйлов. — М. : Изд-во Института психотерапии, 2002. – 490 с.