<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-14355</article-id>
      <title-group>
        <article-title>КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД К ПРОБЛЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Картуков</surname>
              <given-names>К.С.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Kartukov</surname>
              <given-names>K.S.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>kostakartukov@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff19e3e9b0"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Евстафьев</surname>
              <given-names>С.Н.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Evstafev</surname>
              <given-names>S.N.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>polcar2@yandex.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff19e3e9b0"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Лызин</surname>
              <given-names>И.А.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Lyzin</surname>
              <given-names>I.A.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>Ivan-lyzin@rambler.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff19e3e9b0"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Агаджанян</surname>
              <given-names>В.Д.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Agadzhanyan</surname>
              <given-names>V.D.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>19vara95@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff19e3e9b0"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Молнина</surname>
              <given-names>Е.В.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Molnina</surname>
              <given-names>E.V.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>molnina@list.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff19e3e9b0"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff19e3e9b0">
        <institution xml:lang="ru">Юргинский технологический институт (филиал) Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Национальный исследовательский Томский политехнический университет»</institution>
        <institution xml:lang="en">Yurga Institute of Technology, TPU affiliate</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2014-04-19">
        <day>19</day>
        <month>04</month>
        <year>2014</year>
      </pub-date>
      <issue>4</issue>
      <fpage>108</fpage>
      <lpage>108</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=14355</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>Публикация посвящена современному опыту формирования  информационно-коммуникационных компетенций в системе уровневого образования. Рассмотрен опыт подготовки бакалавров и магистров по направлению «Прикладная информатика». Исследована комплексная система формирования информационно-коммуникационных компетенций обучаемых кафедры Информационных систем ЮТИ ТПУ. Разработка комплексной системы формирования ИКК обучаемых (ИККО) была вызвана происходящими изменениями  в системе образования РФ. Система ИККО базируется на компетентностной  модели обучаемого по направлению 230700 «Прикладная информатика», в основе которой лежат три уровня владения ИК-компетенциями: 1) базовый; 2) технологический; 3) практический  (профессиональный). Формирование ИКК осуществляется на протяжении пяти этапов. Разработана структура портала «Электронный IT-университет» как инструмента формирования компетенций по уровню подготовки.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>The paper provides the description of current experience in development of information and communication competences in the system of level-oriented education. Considered  the experience of training the bachelors and masters specialised in "Applied Computer Science". Investigated a comprehensive system of formation of information and communication competencies of students Department of Information Systems UTI TPU. The necessity to develop an integrated system of information and communication competences of students was caused by current changes in Russian system of education. The system of information and communication competences is based on the competence model of students trained in the program «Applied Informatics», involving three levels of attained information and communication competences: 1) basic one; 2) technological one; 3) practical (professional) one. The information and communication competence is developed within five stages. The structure of the portal "Electronic IT-University" as a tool formation competence by training level.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>информационно-коммуникационная компетентность</kwd>
        <kwd>обучаемые</kwd>
        <kwd>Электронный IT-университет</kwd>
        <kwd>комплексная система</kwd>
        <kwd>прикладная информатика</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>information and communication competency</kwd>
        <kwd>students</kwd>
        <kwd>Electronic IT-university</kwd>
        <kwd>comprehensive system</kwd>
        <kwd>applied Informatics</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1.	Захарова, А.А. Комплексная система формирования информационно-коммуникационной компетентности обучаемых по направлению «Прикладная информатика» [Текст] / А.А. Захарова, Т.Ю. Чернышева, Е.В.  Молнина // Наука. Инновации. Образование. – 2014. - № 1. – in press.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2.	Захарова, А.А. Интегрированная инновационно-ориентированная траектория подготовки ИТ-специалиста [Текст] / А.А. Захарова // Качество. Инновации. Образование. – 2010. - № 1(56). – С. 10-14.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3.	Захарова, А.А. Интегрированная траектория формирования компетенций будущего IT-специалиста [Текст] / А.А. Захарова, Т.Ю. Чернышева, Е.В.  Молнина // Профессиональное образование в России и за рубежом. – 2013. - №. 3(11). – C. 92-99.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4.	Картуков, К. С. Анализ моделей аутсорсинга для образовательных учреждений Кузбасса [Текст] / К.С. Картуков, Е.В. Молнина // Ползуновский вестник. – 2013 - №. 2. – C. 17-21.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5.	Молнина, Е.В. Реализация комплексной системы формирования информационно-коммуникационной компетентности обучающихся через IT-университет [Текст] / Е.В. Молнина, С.А. Молнин, К.С. Картуков  // В мире научных открытий. – 2013 - №. 11.7 (47). – C. 120-124.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6.	Болотова, О.Д. Развитие информационной компетентности учащихся на уроках и во внеурочное деятельности. [Электронный ресурс]./ О.Д. Болотова; Социальная сеть работников образования. Режим доступа: http://nsportal.ru.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
