Исследована комплексная система формирования информационно-коммуникационных компетенций обучаемых (ИККО) кафедры информационных систем ЮТИ ТПУ. Назрела необходимость в разработке моделей и алгоритмов управления образовательным процессом на основе ИККО, учитывающих и реагирующих в реальном времени на вызовы времени. Сделан вывод, что, несмотря на динамичность и изменчивость процессов, протекающих в системе российского образовании, есть возможность чёткой формулировки требований к уровню ИККО на каждом этапе обучения. Поставлена задача разработки алгоритма определения (изменения, корректировки) и оценки компетенций обучаемых всех уровней и категорий. Рассмотрена возможность внедрения моделей и алгоритмов управления образовательным процессом в информационную систему и структуру портала «Электронный IT-университет» как инструментов формирования компетенций по уровню подготовки.
Investigated a comprehensive system of formation of information and communication competencies of students Department of Information Systems UTI TPU. Now it is necessary to develop models and algorithms to control training process. The latter are to be based on the integrated system of development of information and communication competence of students and to be adjusted to challenges. Though the processes taking place in the system of Russian education are developing and changing dynamically, it is possible to express requirements to the level of information and communication competence of students for all periods of training. An algorithm to determine (change, adjust) the competences of students of all levels and categories is needed. The algorithms of the information system and the structure of the portal "Electronic IT-University" as a tool formation competence by training level.
1. Захарова А.А., Чернышева Т.Ю., Молнина Е.В. Интегрированная траектория формирования компетенций будущего IT-специалиста // Профессиональное образование в России и за рубежом. - 2013 - № 3 (11). - C. 92-99.
2. Захарова А.А., Чернышева Т.Ю., Молнина Е.В. Реализация ООП магистратуры «Прикладная информатика в аналитической экономике» в ЮТИ ТПУ [Электронный ресурс] // Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования : сборник трудов научно-методической конференции (Томск, 26-30 марта 2013). – Томск : ТПУ, 2013. - C. 81-83. - Режим доступа: http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2013/C09/C09.pdf [8029-2013].
3. Молнина Е.В., Молнин С.А., Картуков К.С. Реализация комплексной системы формирования информационно-коммуникационной компетентности обучающихся через IT-университет // В мире научных открытий. – 2013. - № 11.7 (47). - C. 120-124.
4. Ризен Ю.С., Захарова А.А., Минин М.Г. Модель подготовки выпускника вуза и повышение эффективности применения образовательных технологий [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.problem-info.ru/2012-5/35.pdf (дата обращения: 23.03.14).
5. Берестнева О.Г. Системные исследования и информационные технологии оценки компетентности студентов : дис. … к.т.н / ТПУ. - Томск, 2007.
6. Дюк В.А. Компьютерная психодиагностика. – СПб. : Питер, 1994. – 364 с.
7. Айвазян С.А., Бежаев З.И., Староверов О.В. Классификация многомерных наблюдений. – М. : Статистика, 1974. – 240 с.
8. Молнина Е.В., Молнин С.А. IT-университет – эффективный способ реализации комплексной системы формирования информационно-коммуникационной компетентности обучающихся // Ресурсоэффективные системы в управлении и контроле: взгляд в будущее : материалы 2-й международной НПК школьников, студентов, аспирантов, молодых ученых / Томский политехнический университет. – Томск : Изд-во ТПУ, 2013. − Т. 3. - С. 50-53.
9. Молнин С.А. Выбор систем, моделей и алгоритмов формирования информационно-коммуникационной компетентности обучаемых // Современные технологии поддержки принятия решений в экономике : сборник трудов Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых / Юргинский технологический институт. – Томск : Изд-во Томского политехнического университета, 2014. − C. 79-83.
10. Молнина Е.В., Молнин С.А. Анализ систем, моделей и алгоритмов формирования информационно-коммуникационной компетентности обучаемых // Инновационные технологии и экономика в машиностроении : сборник трудов V МНПК в 2-х т. – Юрга: ЮТИ ТПУ, 2014. - Т. 2. – C. 87-92.