Статья посвящена исследованию проблемы формирования культуры природопользования средствами элективных геоэкологических курсов. Рассматривается структура культуры природопользования как фактора устойчивого развития территорий, представленная ценностным, онтологическим, гносеологическим, нормативным и праксиологическим аспектами, что целостно отражает многообразие философских концепций культуры и её особенность комплексно влиять на все сферы сознания личности. Представлены авторские элективные курсы «Рациональное природопользование» и «Окультуривание антропогенных ландшафтов моего края», обеспечивающие методическое сопровождение формирования культуры природопользования в контексте тенденций модернизации современного образования. Раскрывается основное содержание элективных курсов и методические особенности их реализации.
The article is devoted to research of problems of formation of culture of nature management tools elective geoecological courses. The paper considers the structure of culture of nature management as a factor of sustainable development of territories, presents a valuable, ontological, epistemological, regulatory and praxeological aspects that comprehensively reflects the diversity of philosophical concepts of culture and its feature of the complex influence on all areas of personal consciousness. Presents the author elective courses "Rational nature management" and "the Cultivation of anthropogenic landscapes of my region", providing methodical support of development of culture of nature management in the context of the trends of modernization of modern education. Opens the main content of elective courses and methodical peculiarities of their realization.
1. Винокурова Н.Ф. Культура устойчивого развития: синтез экологизации и информатизации общества // Концепция использования ИКТ в географическом образовании для устойчивого развития. – Н. Новгород: ООО «Типография «Поволжье», 2011. – С. 8-12.
2. Винокурова Н.Ф., Мартилова Н.В. Культурные ландшафты – наше наследие: рабочая тетрадь. – Н. Новгород: НГПУ им. К. Минина, 2013.
3. Мартилова Н.В. Окультуривание антропогенных ландшафтов моего края // Изучение экологического краеведения в школах Нижегородской области: концепция и учебные программы. – Н. Новгород: Деловая полиграфия, 2010.
4. Природопользование и устойчивое развитие. Мировые экосистемы и проблемы России / Под ред. В.М. Котлякова, А.А. Тишкова, Г.В. Сдасюк. – М.: ИГРАН, 2006.
5. Природопользование. 10-11 класс: учеб. пособие для профильных классов общеобр. учреждений/ Н.Ф. Винокурова, Г.С. Камерилова, В.В. Николина. – М.: Дрофа, 2007.
6. Рациональное природопользование: учебное пособие/ Н.Ф. Винокурова, Г.С. Камерилова, В.В. Николина и др. – Н.Новгород: НГПУ. – Часть I – 2011; Часть II – 2012.
7. Стратегия ООН для устойчивого развития в условиях глобализации. – М.:РАЕН, 2005. – С. 220-224.