<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-13890</article-id>
      <title-group>
        <article-title>ФИЛОСОФСКОЕ ПРЕДВИДЕНИЕ: КОНСТРУКТИВИСТСКИЙ ПОДХОД</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Шелудченко</surname>
              <given-names>Д.А.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Sheludchenko</surname>
              <given-names>D.A.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>darina_fomina@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff476cae93"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff476cae93">
        <institution xml:lang="ru">ГОУ ВПО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет»</institution>
        <institution xml:lang="en">National Research Tomsk Polytechnic University</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2014-04-11">
        <day>11</day>
        <month>04</month>
        <year>2014</year>
      </pub-date>
      <issue>4</issue>
      <fpage>562</fpage>
      <lpage>562</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=13890</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>В работе рассматривается феномен предвидения, представляющего собой знание о будущем состоянии исследуемого объекта. Обосновывается актуальность предвидения, связанная со спецификой современного мира как динамично развивающегося, самоорганизующегося, сложно поддающегося контролированию, имеющего тенденцию к реализации глобальных кризисов организма. В таком мире становится необходимым предвидеть результаты собственной деятельности для того, чтобы поддерживать его равновесное состояние, так как дисбаланс сил в мире может привести к гибели человечества (ядерная война, экологический, продовольственный кризисы). Исследование базируется на конструктивистском подходе, утверждающем идею о том, что предвидение есть не столько знание о будущем, но его создание. Обосновывается роль утопии как инструмента пересоздания жизни. Утопия рассматривается как первичная, образная форма философского познания, на основании которой осуществляется рефлексия относительно наличного бытия и его возможных трансформаций в будущем.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>We have considered phenomenon of philosophical prevision which is knowledge of future state of the investigated object. The issue of the day is associated with specific of contemporary world which is dynamic developing, self-organizing, difficult to control, having the threat of a global crisis. It becomes necessary to foresee the results of their own activities to maintain its equilibrium state because imbalance of power in the world can lead to the death of all mankind (due to nuclear war, ecological or food crisis). The study based on constructivist approach which approving idea about prevision is not so much knowledge about future as its creation. One of the tools of prevision is utopia which is considered as primary, descriptive form of philosophical perception. Based on this form the reflection is performed relative being and its possible transformations in future.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>синергетика</kwd>
        <kwd>конструктивизм</kwd>
        <kwd>утопия</kwd>
        <kwd>прогнозирование</kwd>
        <kwd>Философское предвидение</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>synergetic</kwd>
        <kwd>constructivism</kwd>
        <kwd>utopia</kwd>
        <kwd>prognostication</kwd>
        <kwd>Philosophical prevision</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1.	Аинса Ф. Реконструкция утопии : эссе. – М. : Наследие, 1999. – 207 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2.	Виноградов В. Г. Научное предвидение (гносеологический анализ) : учеб. пособие. – М. : Высшая школа, 1973. – 188 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3.	Жариков Е.С.  Проблема предсказания в науке // Логика и методология науки. –  М. : Прогресс, 1967. – 384 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4.	Князева Е.Н. Конструирование будущего [Электронный ресурс]. –  URL: http://spkurdyumov.ru/philosophy/konstruirovanie-budushhego/ (дата обращения: 23.03.2014).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5.	Конструктивизм в эпистемологии и науках о человеке (материалы «круглого стола») // Вопр. философии. –  2008. – № 3. –  C. 3-37.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6.	Мангейм К. Идеология и утопия [Электронный ресурс]. – URL: http://modernlib.ru/books/mangeym_karl/ideologiya_i_utopiya/read/ (дата обращения: 5.05.2014).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>7.	Пирожкова С.В. Предвидение и его эпистемологические основания // Вопр. философии. – 2011. – № 11. – С. 79-93.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>8.	Ребещенкова И.Г. Проблемы познания в радикальном конструктивизме. Когнитивная нейробиология [Электронный ресурс]. – URL:  http://www.lib.tsu.ru/mminfo/000063105/phil/10/image/10-054.pdf (дата обращения: 08.04.2014).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>9.	Степин В.С. Конструктивные основания научной картины мира // Конструктивизм в теории познания / Рос. акад. наук, Ин-т философии; отв. ред. В.А. Лекторский. – М. : ИФРАН, 2008. – 171 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>10.	Черткова Е.Л. Социальный конструктивизм и социальное конструирование // Конструктивизм в теории познания / Рос. акад. наук, Ин-т философии; отв. ред. В.А. Лекторский. – М. : ИФРАН, 2008. – 171 с.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
