В статье исследованы существующие подходы к экономической сущности инновационных продуктов вуза. В результате глобальных реформ в государственном секторе, экономике и образовании изменились требования к количеству и качеству услуг вузов, в том числе во взаимодействии с бизнес-средой. При этом трактовка термина «инновационный продукт вуза» как таковая отсутствует. Для планирования, наблюдения, определения результативности взаимодействия вуза с бизнес-средой необходимо сформулировать экономическую сущность инновационных продуктов вуза. На основе изучения существующих подходов к определению инновационных продуктов в статье сформулировано определение «инновационного продукта вуза» как комплекса научных разработок, приносящих социальные, экономические, экологические и иные позитивные эффекты повышения конкурентоспособности образовательной деятельности и взаимодействующих с вузом субъектов национальной экономики.
The article examines the existing approaches to the economic substance of innovative products of high school. As a result of global reforms in the public sector, the economy and education have changed the requirements for the quantity and quality of services of universities, including in cooperation with the business environment. In this interpretation of the term "product innovation university" as it is lacking. For planning, monitoring, measuring the impact of the interaction of the university with the business environment it is necessary to formulate the economic substance of the innovative products of high school. Based on a study of the existing approaches to the definition of innovative products , the article formulates the definition of " product innovation university" as a set of scientific research , bringing social, economic , environmental, and other positive effects of increasing the competitiveness of educational activities and interacting with the university subjects of the national economy.
1. Друккер, Питер, Ф. Бизнес и инновации: Пер. с англ. – М.: ООО «И.Д. Вильямс», 2007. – 432.: ил. – Парал. тит. англ.
2. Корень А.В. Проблемы поиска места прохождения производственной практики // Содействие профессиональному становлению личности и трудоустройству молодых специалистов в современных условиях Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова. – Белгород, 2013. – С. 306-311.
3. Мончев, И. Разработки и нововведения [Текст] / Н. Мончев. – М.: Прогресс, 1978. – 160 с.
4. Распоряжение Правительства РФ от 17.11.2008 № 1662-р (ред. от 08.08.2009) «О Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года».
5. Такер Роберт Б. Инновации как формула роста. Новое будущее ведущих компаний / Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп – Бизнес», 2006. – 240 с.: ил.
6. Твисс Б. Управление научно-техническими нововведениями [Текст]: сокр. пер. с англ. / Б. Твисс. – М.: Экономика, 1989. – 271 с.
7. Терентьева Т.В., Кулакова М.Н. Обоснование экономической модели устойчивости развития предпринимательского вуза // Управление экономическими системами: электронный научный журнал. – 2013. – № 51 (3) [Электронный ресурс]. – Кисловодск, 2013. – Режим доступа http://uecs.ru/index.php?option =com_flexicontent&view=items&id= 2049:2013-03-23-06-48-12.
8. Терентьева Т.В., Кулакова М.Н. Факторы, влияющие на эффективность образовательных услуг вуза в современном обществе // Современные проблемы науки и образования. – 2012. – № 5 [Электронный ресурс]. – Пенза, 2012. – Режим доступа: http://www.science-education.ru/105-7123 (дата обращения: 26.05.2014).
9. Терентьева Т.В., Шахгельдян К.И. Создание условий для продуктивной образовательной, научной и инновационной деятельности вгуэс // Территория новых возможностей. Вестник Владивостокского государственного университета экономики и сервиса. – 2012. – № 6(18). – С. 70-76.
10. Шумпетер, Й. Теория экономического развития [Текст]: пер. с нем. / Й. Шумпетер. – М.: Прогресс, 1982.
11. Эффективность взаимодействия образовательных учреждений и бизнес-среды: теория, методология, практика [Текст] : колл. монография / Т.Н. Бондаренко [и др.]; под науч. ред. д-ра экон. наук, проф. А.П. Латкина. – Владивосток : Изд-во ВГУЭС, 2010. – 188 с.
12. Юрченко Н.А., Ворожбит О.Ю., Осипов В.А. Управление продвижением российских образовательных услуг на внешний рынок на основе инновационных стратегий // Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал). – 2012. – № 12. – С. 56.