<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-12999</article-id>
      <title-group>
        <article-title>ЛИЧНОСТЬ КАК СУБЪЕКТ МЕЖВОЗРАСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ: СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Микляева</surname>
              <given-names>А.В.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Miklyaeva</surname>
              <given-names>A.V.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>a-miklyaeva@yandex.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff53d7f719"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff53d7f719">
        <institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВПО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена»</institution>
        <institution xml:lang="en">Herzen State Pedagogical University of Russia</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2014-03-07">
        <day>07</day>
        <month>03</month>
        <year>2014</year>
      </pub-date>
      <issue>3</issue>
      <fpage>637</fpage>
      <lpage>637</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=12999</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>В статье обосновано положение о том, что основной характеристикой личности как субъекта межвоз-растных отношений является возрастная идентичность. На основе результатов эмпирического исследо-вания показано, что возрастная идентичность личности является значимым компонентом социальной идентичности личности на протяжении ее жизненного пути и в зависимости от  степени соответ-ствия/несоответствия хронологического возраста субъекта возрастной группе-объекту идентификации может носить нормативный или парадоксальный характер. Показано, что для испытуемых –представителей возрастных групп, в которых парадоксальная возрастная идентичность имеет наибольшее распространение, характерны более низкие показатели благополучия в сфере возрастной идентичности, чем в случае нормативной возрастной идентичности.  Это дает основания  рассматривать парадоксальную возрастную идентичность личности в качестве формы проявления кризиса социаль-ной идентичности в ее возрастном аспекте.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>In the article the authors assert that the primary characteristic of a person as a subject of interage relations is the age identity. Based on the results of empirical research of shows that age identity of the individual is a significant component of social identity of personality throughout her life path, and depending on the degree corre-spond/uncorrespond chronological age of the subject age group-object identification may be regulatory or para-doxical characteristic. Respondents with paradoxical age identity has the largest distribution is characterized by a lower indicators of well-being in the sphere of age identity than in the case of normative age identity. This fact gives grounds to consider the paradoxical age identity of a personality as a form of the crisis of social identity in its age aspect.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>личность</kwd>
        <kwd>межвозрастные отношения</kwd>
        <kwd>возрастная идентичность</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>personality</kwd>
        <kwd>an interage relations</kwd>
        <kwd>age identity</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1. Абульханова К. А., БерезинаТ. Н.Времяличностиивремяжизни. - СПб.:Алетейя, 2001. - 304 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2. Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: В 2 т. - Т.1 / Б.Г. Ананьев. - М.: Педагогика, 1980. - 336 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3. Андреева Г.М. Социальная психология. - М.: Аспект-пресс, 2008. - 363 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4. БелинскаяЕ.П. Временные аспекты Я-концепции и идентичности // Мир психологии. - 1999. - № 3. - С. 140-147.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5. Головаха Е. И., Кроник А. А. Психологическое время личности. - М.: Смысл, 2008. - 267 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6. Панферов В.Н. Психология человеческих отношений. Избранное. - СПб.: Изд-во ИПП, 2009. - 497 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>7. Позняков В. П. Психологические отношения индивидуальных и групповых субъектов совместной жизнедеятельности // Психологический журнал. - 2012. - № 5. - С. 5-15.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>8. De Martelaer K., De Knop P., Theeboom M., Van Heddegem L. The UN Convention As a Еlaborating rights of Children In Sport // Journal of leisurability. - 2000. - Vol. 27. - No. 2, pp. 3-10.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>9. Garstka T.A., Schmitt M.T. How young and older adults differ in their responses to perceived age discrimination // Psychology and Aging. - 2004. - Vol. 19. - No. 2, pp. 326-335.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>10. Hummert M. L., Garstka T. A., O'Brien L. Т., Greenwald A.G., Mellott D. S. Using the Implicit Association Test to Measure Age Differences in Implicit Social Cognitions // Psychology and Aging. - 2002. - Vol. 17. - No. 3, рр. 482-495.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
