В статье представлен анализ нового учебного курса, необходимого, по мнению автора, в свете сегодняшних изменений в сфере высшего образования, а именно – в контексте перехода на двухуровневую систему образования. Автором проведен мониторинг учебных программ магистратуры по педагогическому направлению. Учитывались следующие официальные документы: Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки: 050100 Педагогическое образование, квалификация – магистр (приказ № 35); учебная программа магистратуры ФГБОУ ВПО «Иркутский государственный лингвистический университет» по программе «Учебно-исследовательская и проектная деятельность», «Проектно-исследовательская деятельность: инновационные технологии организации». В статье представлены методы классификации профессиональных компетентностей будущих магистров педагогического профиля. Автором статьи сделаны выводы, подтверждающие необходимость целенаправленной работы по разработке и внедрению новых учебных дисциплин, которые повышают уровень профессиональной компетентности магистрантов.
The article presents an analysis of the new training course. According to the author it’s necessary because of today’s higher education changes, namely in a context of the transition to a two-tier education system. Author monitored training programs for master’s preparation of pedagogical direction. The following official documents are considered: Federal state educational standard of higher professional education in the direction of master’s preparation: 050100 Teacher education, the qualification is a Master (the order №35); graduate curriculum of higher education of Irkutsk State Linguistic University program «Teaching- research and designed activity», «Designed and research activity: innovative technology organization». The article presents methods for classification of professional competences of future masters in pedagogical profile. The author concludes the need for a focus for the development and introduction of new disciplines enhancing a professional competence of future masters.
1. Аннотация основной образовательной программы (ООП) подготовки магистров по направлению 050100 Педагогическое образование. Программа: Биологическое образование / ВСГАО. [Иркутск], 20122013. URL: http://vsgao.com/instituti%20i%20fakulteti/fakulteti/pedagogicheskiy%20institut_0/kafedri%20pedagogiki/annotatsii_0/ (дата обращения: 23.11.2013).
2. Аннотация основной образовательной программы (ООП) подготовки магистров по направлению 050100 Педагогическое образование. Программа: Историческое образование / ВСГАО. [Иркутск], 20122013. URL: http://vsgao.com/instituti%20i%20fakulteti/fakulteti/pedagogicheskiy%20institut_0/kafedri%20pedagogiki/annotatsii_0/ (дата обращения: 23.11.2013).
3. Аннотация основной образовательной программы (ООП) подготовки магистров по направлению 050100 Педагогическое образование. Программа: Математическое образование / ВСГАО. [Иркутск], 20122013. URL: http://vsgao.com/instituti%20i%20fakulteti/fakulteti/pedagogicheskiy%20institut_0/kafedri%20pedagogiki/annotatsii_0/ (дата обращения: 23.11.2013).
4. Аннотация основной образовательной программы (ООП) подготовки магистров по направлению 050100 Педагогическое образование. Программа: Педагогическое образование, профильная направленность: Проектно-исследовательская деятельность: инновационные технологии организации / ИГЛУ. [Иркутск], 20122013. URL: http://islu.ru/ru/osnovnye-obrazovatelnye-programmy (дата обращения: 20.11.2013).
5. Аннотация основной образовательной программы (ООП) подготовки магистров по направлению 050100 Педагогическое образование. Программа: Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии / ВСГАО. [Иркутск], 20122013. URL: http://islu.ru/ru/osnovnye-obrazovatelnye-programmy (дата обращения: 23.11.2013).
6. Офиц. док. Мониторинг прозрачности сайтов российских вузов для абитуриентов – 2013 / Высшая школа экономики. [М.], 2013. URL: http://www.hse.ru/ege/first_section2013. (дата обращения: 12.04.2013).
7. Приказ Министерства образования и науки РФ от 14 января 2010 г., № 35 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование (квалификация (степень) «магистр») / Инф.-прав. портал «Гарант». [М.], 2010. URL: http://base.garant.ru/197654/#block_1000 (дата обращения: 22.09.2012).