Журнал Современные проблемы науки и образования 2070-7428 Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания" ART-12698 СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНЫХ УСТАНОВОК НА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ У БУДУЩИХ ПИЛОТОВ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ (НА ПРИМЕРЕ ДИСЦИПЛИНЫ «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК») Скоморохова О.С. Skomorokhova O.S. os.skomorokhova@gmail.com ФГБОУ ВПО «Ульяновское высшее авиационное училище гражданской авиации (институт)» Ulyanovsk Higher Civil Aviation School 11 02 2014 2 233 233 This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license. https://science-education.ru/ru/article/view?id=12698

В статье рассматривается проблема формирования ценностных установок у будущих пилотов гражданской авиации на профессиональные достижения как основы их будущего максимального профессионально-личностного развития. Успешность профессиональной деятельности пилота складывается из стремления к самосовершенствованию, адекватной самооценки и развития ценностно-мотивационной сферы. В самом общем смысле установка трактуется как предрасположенность человека действовать определенным образом. Установка по отношению к деятельности определяет состояние готовности в виде высокого уровня развития различных процессов личности и обеспечивает устойчивый целенаправленный характер протекания деятельности. Сформированная ценностная установка будущих пилотов на достижения обуславливает успешное выполнение профессиональной деятельности. Формирование такой установки подразумевает развитие трех ее компонентов: когнитивного, аффективного и поведенческого. В статье приводятся основные дидактические ориентиры, реализация которых позволит сформировать ценностную установку у курсантов – будущих пилотов гражданской авиации на достижения в профессии в рамках дисциплины «Английский язык».

The article dwells upon the problem of forming axiological attitude of future civil aviation pilots towards professional achievements as a basis of their future professional and personal development. Success of professional activity of a pilot consists in a strive for self perfection, self-esteem and self control. Generally, attitude is defined as a predisposition of a person to act in a particular way. Attitude in connection with activity presents a state of readiness in in the form of high level development personality processes and ensures steady and focused character of the activity. Formed axiological attitude of future civil aviation pilots towards professional achievements ensures successful performance of professional activity. The formation of such attitude implies the development of three components: cognitive, affective and behavioral. The author of the article presents main didactic ideas which will help form axiological attitude of future civil aviation pilots towards achievements in the profession in the course of English Studies.

 будущий пилот гражданской авиации установка готовность ценность профессиональные достижения future civil aviation pilot readiness attitude value professional achievements

1. Батурин Н.А. Психология успеха и неудачи: Учебное пособие. – Челябинск: Изд. ЮУрГУ, 1999. – 100 с.

2. Головин С.Ю. Словарь практического психолога. – Минск.: Харвест, 1998. – 800 с.

3. Климчук В. А. Тренинг внутренней мотивации. – СПб.: Речь, 2005. – 76 с.

4. Макклелланд Д. Мотивация человека. – СПб.: Питер., 2007. – 672 с.

5. Узнадзе Д.Н. Теория установки: Избранные психологические труды: В 70 т. – М.: ИПП; Воронеж: МОДЭК, 1997. – 448 с.

6. Федеральный государственный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 162001 Эксплуатация воздушных судов и организация воздушного движения от 17 января 2011 г. № 65 [Электронный ресурс] // Министерство образования и науки [Офиц. сайт]. URL: http://минобрнауки.рф/документы/925 (дата обращения 17.03.14).