<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-12495</article-id>
      <title-group>
        <article-title>АРТ-ПРАКТИКА FLUXUS – СОЕДИНЕНИЕ ТВОРЧЕСТВА И СОЦИАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Югай</surname>
              <given-names>И.И.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Yugay</surname>
              <given-names>I.I.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>yugai@mail.wplus.net</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff384406aa"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff384406aa">
        <institution xml:lang="ru">НОУ ВПО «Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов»</institution>
        <institution xml:lang="en">Saint-Petersburg University of Humanities and Social Sciences</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2014-02-25">
        <day>25</day>
        <month>02</month>
        <year>2014</year>
      </pub-date>
      <issue>2</issue>
      <fpage>676</fpage>
      <lpage>676</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=12495</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>В статье исследуется одно из направлений художественного авангарда второй половины двадцатого века - Fluxus. Используя культурно-исторический метод, автор рассматривает основные стадии развития Fluxus, выявляет характерные для Fluxus приемы, художественные решения, инновационные тенденции, оказавшие влияние на современное искусство. Полученные автором выводы позволяют лучше понять идейно-творческие тенденции, общемировоззренческие концепции искусства второй половины двадцатого века. Представители Fluxus одними из первых последовательно внедряли в свое творчество гипермедийность, игру, ввели понятие партитура (score) и использовали для организации коллективного творчества, сотворчества, содействовали распространению новых творческих практик, таких как творение без заранее определенной цели и заданных характеристик. Практический опыт Fluxus по созданию сети художественных организаций, руководство участием зрителя в арт-практике чрезвычайно востребованы современным искусством</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>In this article, Fluxus, one of the movements of avant-garde of the second half of the twentieth century, is investigated. Using the culture-historical method, the author explores the main stages of development of Fluxus, reveals approaches, art techniques and innovative tendencies characteristic of the movement and its impact on the modern art. The author’s conclusions contribute to better understanding of ideological and creative tendencies and global concepts of art of the second half of the twentieth century. Representatives of Fluxus some of the first consistently inculcated into their creativity Hypermedia, game, introduced the concept of the score and used it as a way of organization of collective creativity, co-creation. Еhey also facilitate the dissemination of new creative practices such as the creation without predetermined goals and characteristics. Fluxus’ practical experience of making a network of art organizations, leading  of viewer’s participation in art practice are extremely demanded by contemporary art.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>Fluxus</kwd>
        <kwd>арт-практика</kwd>
        <kwd>художественный авангард</kwd>
        <kwd>гипермедиа</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>Fluxus</kwd>
        <kwd>art practice</kwd>
        <kwd>avant-garde</kwd>
        <kwd>hypermedia</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1.             Friedman K. Fluxus and Company // Lund Art Press. -  1990.  - No 4. -  С. 292-296.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2.             Higgins D. A Dialectic of Centuries: Notes Toward a Theory of the New Arts. - New York: Printed Editions, 1978.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3.             Higgins D. An Exemplativist Manifesto // A Dialectic of Centuries: Notestowards a Theory of the New Arts. - New York: Printed Editions, 1978.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4.             Higgins Dick Fluxus: Theory and Reception //  The Fluxus Reader / ed. KenFriedman. - London: Academy Editions, 1998.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5.             Knowles A. Performance Piece #8, 1965 /  The Fluxus Performance Workbook / ed. Ken Friedman //  El  Djarida Magazine (special issue). -  1990. - No 9. -  Р. 35.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6.             Maciunas, G. Art-FLUXUS art-amusement.  - New York: Fluxus, 1965.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>7.             Smith O.  At a distance : precursors to art and activism on the Internet / ed. Annmarie Chandler and Norie Neumark. - Mass.: Massachusetts Institute of Technology, 2005.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>8.             The Fluxus Performance Workbook / ed. Ken Friedman, Owen Smith, Lauren Sawchyn Performance Research e-Publications, 2002.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>9.             The Fluxus Reader / ed. Ken Friedman. -  London: Academy Editions, 1998.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
