<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-12317</article-id>
      <title-group>
        <article-title>ИНТЕРАКТИВНЫЙ МЕТОД ПРОЕКТА «ПРИКЛАДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ФИЗИКИ». КАФЕДРА ФИЗИКИ ИРГТУ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Шишелова</surname>
              <given-names>Т.И.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Shishelova</surname>
              <given-names>T.I.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>tamara.shishelova@gmail.com</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff323bcdcd"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Коновалов</surname>
              <given-names>Н.П.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Konovalov</surname>
              <given-names>N.P.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>i03@istu.edu</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff323bcdcd"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Шульга</surname>
              <given-names>В.В.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Shulga</surname>
              <given-names>V.V.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>shulga@istu.edu</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff323bcdcd"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff323bcdcd">
        <institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВПО «Иркутский государственный технический университет»</institution>
        <institution xml:lang="en">Irkutsk State Technical University</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2014-02-11">
        <day>11</day>
        <month>02</month>
        <year>2014</year>
      </pub-date>
      <issue>2</issue>
      <fpage>157</fpage>
      <lpage>157</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=12317</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>Статья представляет фундаментальные исследования в области интерактивного обучения. Введение интерактивных форм обучения – одно из важнейших направлений совершенствования подготовки студентов. Рассмотрены исследования в области использования интерактивных методов в лекционном курсе физики НИ ИрГТУ. Исследования выполнены в соответствии с федеральной целевой программой (ФЦП) «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на 2014-2020 гг.». Обсуждено применение новых технологий для организации лекционных занятий с применением интерактивного метода – проекта по проблеме «Прикладные исследования в области физики», сформулированы цели, задачи и разработана методика проведения проекта. Приводятся конкретные примеры предлагаемого метода. Сделан вывод о необходимости использования интерактивных методов на младших курсах, когда закладывается интерес к научным исследованиям и формируется элита образования.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>The article presents the fundamental research in the field of interactive learning. Introduction interactive forms of education - one of the most important ways to improve the preparation of students. Consider exploring the use of interactive methods in physics lecture course Irkutsk Technical University. The studies were performed in accordance with the federal target program (FTP) " Scientific and scientific -pedagogical personnel of innovative Russia for 2014-2020". Discussed the application of new technologies for lectures using interactive methods - Project on "Applied research in physics",  stated goals, objectives and the method of carrying out the project. Specific examples of the proposed method. Conclusion about the necessity of using interactive methods for the lower classes, when laid interest in scientific research and education formed the elite.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>интерактивное обучение</kwd>
        <kwd>компетентность</kwd>
        <kwd>метод проектов</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>interactive training</kwd>
        <kwd>competence</kwd>
        <kwd>project method</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1.	Косалапова М.А., Ефанов В.И., Кормилин В.А. Положение о методах интерактивного обучения студентов по ФГОС-3 в техническом университете: для преподавателей ТУСУР. – Томск : ТУСУР, 2012. - 86 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2.	Шишелова Т.И., Коновалов Н.П., Шульга В.В. Опыт внедрения интерактивных методов обучения в Иркутском государственном техническом университете // Фундаментальные исследования. -  2014. -  № 3.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3.	Шишелова Т.И., Шметанова Л.В., Созинова Т.В. Методические особенности спецпрактикума, учитывающего специализацию студентов // Физическое образование в вузах. – 2001. – Т. 2. № 2. – С. 80-84.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4.	Шишелова Т.И., Шметанова Л.В., Созинова Т.В., Коновалов Н.П. Физические методы исследования веществ : учеб. пособие. – Иркутск : Изд-во ИрГТУ, 2002. – 156 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5.	Джужук И.И. Метод проектов в контексте личностно ориентированного образования : автореф. дис. … канд. пед. наук. - Ростов н/Д, 2004. – 20 с.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
