<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-11859</article-id>
      <title-group>
        <article-title>ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТРАДИЦИЙ ЖЕНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ &#13;
ПОЛТАВСКОЙ ГУБЕРНИИ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ ХІХ – НАЧАЛА ХХ ВЕКА В СОВРЕМЕННЫХ ЖЕНСКИХ УЧЕБНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ УКРАИНЫ </article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Клевака</surname>
              <given-names>Л.П.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Klevaka</surname>
              <given-names>L.P.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>alesi-09@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff43e9a404"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff43e9a404">
        <institution xml:lang="ru">Харьковскй национальный педагогический университет имени Г.С. Сковороды</institution>
        <institution xml:lang="en">Skovoroda Kharkiv national pedagogical university, Kharkiv, Ukraine</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2014-01-28">
        <day>28</day>
        <month>01</month>
        <year>2014</year>
      </pub-date>
      <issue>1</issue>
      <fpage>15</fpage>
      <lpage>15</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=11859</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>В работе сделан обзор научных исследований по проблеме женского образования, региональных особенностей деятельности женских учебных заведений второй половины ХIХ – начала ХХ века на территории Украины. На основании теоретического анализа историко-педагогической литературы, архивных материалов в статье рассмотрены достижения в организации учебно-воспитательного процесса  женских учебных учреждений Полтавской губернии второй половины ХIХ – начала ХХ века. Полученные результаты позволяют по новому взглянуть на провинциальное женское образование в Российской империи исследуемого периода. Определены факторы возникновения женских учебных заведений в современных условиях развития женского образования в Украине. Рассмотрено использование традиций прошлого в современных женских учебных заведениях Полтавского региона. Выделены прогностические тенденции развития женского образования 90-х гг. ХХ – начале XXI века на Полтавщине.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>The paper provides an overview of the research on the issue of female education and regional peculiarities of the work of female educational establishments in Ukraine in the second half of the XIX – beginning of the XX centuries. Basing on the theoretical analysis of the historical and pedagogical literature, archival materials the author reviews the achievements in the organization of the educational process of female educational establishments in Poltava province in the second half of the XIX – beginning of the XX centuries. The obtained results allow having a fresh look at the provincial female education in the Russian Empire during the mentioned period. The origin factors of the development of female education in Ukraine in modern conditions are determined. The modern use of traditions of female education in Poltava region is viewed. The forecasting trends of the development of female education in Poltava in 1990s and in the beginning of the XXI century are distinguished.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>женское образование</kwd>
        <kwd>женские учебные заведения</kwd>
        <kwd>традиции</kwd>
        <kwd>региональное образование</kwd>
        <kwd>Полтавская губерния</kwd>
        <kwd>Российская империя.</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>female education</kwd>
        <kwd>female educational establishments</kwd>
        <kwd>traditions</kwd>
        <kwd>regional education</kwd>
        <kwd>Poltava province</kwd>
        <kwd>the Russian Empire.</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1. Бардінов А. Система допрофесійної підготовки домашнього вихователя (гувернера) // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету імені В.Г. Короленка. – Випуск 6/7 (20-21). – Полтава, 2001. – С. 259-264.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2. Вовк О. Національна спадщина як основа навчання і виховання в початкових класах // Теоретико-методичні основи формування громадянина України: матеріали наук.-практ. конф. – Полтава: ПДПІ, 1993. – С. 68-69.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3. Мазанов П. Полтавский институт благородных девиц: 1818-1898. Архивные справки. – Полтава: Полтава, 1899. – 324 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4. Підготовка домашнього гувернера-вихователя в сучасному освітньому просторі : навч. пос. / Автори-упорядники: А.В. Бардінов, В.Д. Бардінова. – Полтава: Довкілля-К, 2007. – 224 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5. Полтавщина: енциклопедичний довідник / За ред. А.В. Кудрицького. – К.: Українська Енциклопедія, 1992. – 1024 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6. Центральний державний історичний архів (ЦДІА) України, м. Київ. Ф.707, оп. 87, спр. 6756., Звіт навчально-виховної діяльності Полтавської Маріїнської жіночої гімназії за 1885-1886 н.р, арк. 76-93 зв.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>7. ЦДІА України, м. Київ. Ф.707, оп. 38, спр. 1. Звіт про стан Кременчуцької жіночої гімназії Полтавської губернії за 1871-1872 н.р., 1872 р., арк. 343-346.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>8. ЦДІА України, м. Київ. Ф.707, оп. 33, спр. 1. Звіт про стан Полтавського Маріїнського жіночого училища першого рівня за 1866-1867 н.р., 1867 р., 417 арк.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
