В статье рассматриваются этапы порождения фразеологизмов, которые представлены по аналогии с этапами порождения речи через формирование и формулирование мысли. Порождение потенциального фразеологизма, происходящее в ономасиологическом направлении от смысла к тексту, представляет собой серию актов выбора и комбинирования единиц и включает три этапа: выбор десигнируемого концепта, выбор вида семантического переноса, выбор и сочетание разноуровневых выразительно-изобразительных средств плана выражения. Выбор концепта определяется речевой ситуацией, вид семантического переноса – тематической областью, к которой относится предназначенный для образной десигнации концепт, выбор средств плана выражения осуществляется на различных уровнях языковой системы и также, в свою очередь, оказывает влияние на выбор образа при построении фразеологизма. В статье показана скоординированность и взаимообусловленность выбора и комбинаторики образных и формальных средств.

The article considers the stages of the phraseological unit generation which is seen as similar to the stages of the speech generation through forming and formulating the idea. Potential phraseological unit generation goes in the onomasiological direction from the idea to the text and includes three stages: choice of the decignated concept, choice of the semantic transfer type, choice and combination of the expressive means on the level of expression. Choice of the concept is determined by the speech situation, semantic transfer type – by the thematic area of the concept determined for designation, means of expression are chosen on different language layers and also influence the choice of the image for the phraseological unit construction. The article shows coordination and interdependence of figurative and formal means choice and combination.