<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-10906</article-id>
      <title-group>
        <article-title>МНОГОУРОВНЕВЫЙ ДИНАМИЧЕСКИЙ SWOT-АНАЛИЗ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ АДАПТИВНОЙ СТРАТЕГИИ ВУЗА</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Булатова</surname>
              <given-names>Р.М.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Bulatova</surname>
              <given-names>R.M.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>bulatova_rm@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff7b3bfa65"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Тугуз</surname>
              <given-names>Ю.Р.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Tuguz</surname>
              <given-names>Yu.R.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>tuguz@list.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff7b3bfa65"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Филин</surname>
              <given-names>Н.Н.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Filin</surname>
              <given-names>N.N.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>filin_nn@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="affeb0dc0bd"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff7b3bfa65">
        <institution xml:lang="ru">ГОУ ВПО «Ростовский государственный экономический университет»</institution>
        <institution xml:lang="en">Rostov State economic university</institution>
      </aff>
      <aff id="affeb0dc0bd">
        <institution xml:lang="ru">НОУ ВПО «Институт управления, бизнеса и права»</institution>
        <institution xml:lang="en">Institute of management, business and law</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2013-06-25">
        <day>25</day>
        <month>06</month>
        <year>2013</year>
      </pub-date>
      <issue>6</issue>
      <fpage>418</fpage>
      <lpage>418</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=10906</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>В работе рассмотрена методика многоуровневого динамического SWOT-анализа для целей принятия эффективных управленческих решений вузом, учитывающая времена решения подзадач различных уровней управления. Существование временных и других ресурсных ограничений реакции системы управления на изменения позволяет разбить множество факторов (сильных и слабых сторон вуза) по оперативности обработки и сформулировать многоуровневый динамический SWOT-анализ. На оперативном уровне управления с характерным временем процессов &amp;#964;1 анализ и модификация параметров организации будут выполнены многократно, прежде чем завершится очередной цикл анализа и принятия решений на уровне внешней технологичности с характерным временем процессов &amp;#964;2 (&amp;#964;1&lt; &amp;#964;2). Подобный алгоритм взаимоотношений выстраивается и между уровнем внешней технологичности и стратегическим уровнем управления (с характерными временами &amp;#964;2 и &amp;#964;3 процессов, &amp;#964;2&lt; &amp;#964;3). Таким образом, в работе предложен и апробирован на региональном филиале столичного коммерческого вуза по сути многоуровневый динамический SWOT-анализ, который представляет собой инструмент обнаружения и оценки организационных изменений, применяемых при выработке и принятии управленческих решений.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>In work the technique multilevel dynamic SWOT analysis for adoption of effective administrative decisions by the higher education institution, considering times of the solution of subtasks of various levels of management is considered. Existence of temporary and other resource restrictions of reaction of a control system on changes, allows to break a set of factors (strong and weaknesses of higher education institution) on efficiency of processing and to formulate multilevel dynamic SWOT analysis. At operational level of management with characteristic time of processes &amp;#964;1 the analysis and modification of parameters of the organization will be executed repeatedly before the next cycle of the analysis and decision-making at the level of external technological effectiveness with characteristic time of processes &amp;#964;2 (&amp;#964;1&lt;&amp;#964;2) will come to the end. The similar algorithm of relationship is built and between level of external technological effectiveness and strategic level of management (with characteristic times &amp;#964;2 and &amp;#964;3 processes, &amp;#964;2&lt;&amp;#964;3). Thus, in work multilevel dynamic SWOT analysis which represents the instrument of detection and an assessment of the organizational changes applied at development and adoption of administrative decisions is offered and approved on regional branch of capital commercial higher education institution, in fact.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>динамический многоуровневый SWOT-анализ</kwd>
        <kwd>управление</kwd>
        <kwd>образовательное учреждение</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>multilevel dynamic SWOT analysis</kwd>
        <kwd>management</kwd>
        <kwd>educational institution</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1.	Гольдштейн Г.Я. Стратегический менеджмент образовательного учреждения (ВУЗа) // Известия ТРТУ. –  1998. –  № 1.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2.	Гольдштейн Г.Я., Катаев А.В. SWOT-анализ [Электронный ресурс]. // Энциклопедия знаний. – URL:  http://www.pandia.ru  (дата обращения: 8.09.2013).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3.	Долятовский В.А., Ивахненко А.В., Гамалей Я.В. Адаптивное управление экономическими объектами в нестабильной среде. – Ростов н/Д : РГЭУ «РИНХ», 2005. – 303 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4.	Корчанов С. SWOT-анализ [Электронный ресурс]. – 2007. – Режим доступа:  http://www.sigmagroup.ru/  (дата обращения: 8.09.2013).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5.	Филин Н.Н., Булатова Р.М. Реализация нечеткой модели управления образовательным учреждением [Электронный ресурс] // Инжиниринг бизнеса и управление развитием организации. - URL: http://sust-dev.ru (дата обращения: 8.09.2013).</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
