Журнал Современные проблемы науки и образования 2070-7428 Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания" ART-10735 ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД К АНАЛИЗУ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ВЫПУСКНИКОВ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА ПО НАПРАВЛЕНИЮ «МЕНЕДЖМЕНТ» Бушуева Л.И. Bushueva L.I. bouchoueva@rambler.ru ФБГОУ ВПО «Сыктывкарский государственный университет» Syktyvkar State University 12 05 2013 5 455 455 This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license. https://science-education.ru/ru/article/view?id=10735

В статье представлен практико-ориентированный подход к анализу профессиональных компетенций выпускника бакалавриата по направлению «Менеджмент». Предлагаемый подход учитывает требования работодателей к выпускникам образовательной программы «Менеджмент» и может послужить основой для генерации новых идей по формированию содержания учебных курсов, связанных с развитием у студентов компетенций, наиболее востребованных руководителями компаний. Итогом применения практико-ориентированного подхода к анализу компетенций является многокомпонентная модель оценки уровня подготовки выпускников, основанная на широко используемых в теории менеджмента идеях диагностики Надлера и Ташмена.

модель диагностики. требования работодателей профессиональные компетенции бакалавриат менеджмента the education program for bachelors of Management; professional skills; requirements of the employers; diagnostics model.

1. Бабенко Е.И., Кудрявцева Е.П. Компетентностно-ориентированный подход к подготовке магистра по направлению «Менеджмент» // Искусство управления. – 2010. - № 3. – С. 72-78.

2. Верстина Н.Г., Таскаева Н.Н., Акимова Е.М. Особенности реформирования системы высшего профессионального образования в РФ на уровне вузов // Корпоративное управление и инновационное развитие экономики Севера: Вестник Научно-исследовательского центра корпоративного права, управления и венчурного инвестирования Сыктывкарского государственного университета [Электронный ресурс] / Сыктывкарский государственный университет - Электрон. вестник – Сыктывкар: СыктГУ. - Науч. вестник. – гос.рег. № 0421000054. НТЦ «Информрегистр». – Сетевой адрес: http:// www.syktsu.ru. – 2012. - № 4. – 1,0 п.л.(дата обращения: 10.10.2013).

3. Игнатенко А.А. Компетентностный подход: практика внедрения в высшее профессио-нальное образование// Вестник Красноярского государственного педагогического универси-тета им. В.П. Астафьева. – 2010. - № 2. – С. 22-27.

4. Короткова Е.Г., Гафуров Н.Ш. Компетенции профессионального общения менеджера // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагоги-ческие науки. – 2013. – Т.5. № 2. – С. 143-146.

5. Управление изменениями. Пер. с англ. / Под ред. Р. Томсон, 5-е изд. – Жуковский: МИМ ЛИНК, 2001. – 89 с.

6. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки «Менеджмент»: приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 544 от 20 мая 2010 г. – URL: http://www.edu.ru/db/portal/spe/fgos/pr_fgos_2009_pv_62b.pdf (дата обращения: 15.10.2013).

7. Шейн Э.Х. Организационная культура и лидерство. – Спб.: Питер, 2008. – 336 с.