В работе изучалось влияние водной среды на двигательные функции у детей 12-ти лет, занимающихся дайвингом. Для определения влияния водной среды на сенсомоторные системы была проведена оценка кинестетической чувствительности в начале и конце курса обучения дайвингу: кистевая динамометрия (максимальное значение и воспроизведение 50% от полученного значения), оценка амплитуды движений руки в плечевом суставе (45º и 135º), точность ориентации во времени (60 с), пространственная ориентация по модифицированной методике Барани. Плавание под водой с аквалангом вызывает разнонаправленное восприятие времени и пространства. У большинства детей восприятие времени под водой не изменилось, тем не менее у 5 детей время под водой замедлялось, а у 5 детей ускорялось. Также было отмечено достоверное снижение максимальной силы кисти под водой, обусловленное влиянием факторов водной среды (невесомость и гипотермия). Проведенные нами исследования модифицированной пробы Барани указали на значительное снижение чувствительности к пространству и точности, связанное со сложностью использования зрительных и слуховых анализаторов в водной среде.
In this paper we studied the effect of water environment on motor function in children 12 years of age engaged in diving. To determine the effect of water environment on the sensory-motor system has been evaluated kinesthetic sensitivity at the beginning and end of the course diving: carpal dynamometry (maximum and playing 50 % of the measured value ), assessment of range of motion arm at the shoulder joint (45º and 135º), precision targeting time (60 seconds), the spatial orientation of the modified procedure Barany . Swimming underwater with scuba diving is differing perceptions of time and space. Most of the children´s perception of time under water has not changed, however, in 5 children while under the water slowed and accelerated in 5 children . It was also a significant decrease in the maximum force the brush under water due to the influence of factors of water environment (weightlessness and hypothermia). Our studies of the modified samples Barany pointed to a significant reduction in sensitivity to space and accuracy associated with the complexity of the use of visual and auditory analyzers in the aquatic environment.
1. Аикин В.А., Елохова Ю.А., Поддубный С.К., Голубкова С.И. Особенности биоэлектрической активности головного мозга у детей при прохождении ими курса обучения дайвингу // Современные проблемы науки и образования. – 2013. – № 5. - URL: www.science-education.ru/111-10099 (дата обращения: 10.10.2013).
2. Берсенев Е.Ю. Спортивная специализация и особенности вегетативной регуляции сердечного ритма // Тез. докл. IV Всерос. симп. «Вариативность сердечного ритма: теоретические аспекты и практическое применение». – Ижевск, 2008. – С. 42–45.
3. Боуш Р.Л. Влияние локального охлаждения конечностей на скоростно-силовые характеристики движений // Сборник трудов ученых РГАФК. – М., 2000. – С. 151–157.
4. Иванов А., Талышев Ф. О влиянии водной среды на состояние двигательных функций спортсменов-подводников // Спортсмен подводник. – 1968. – № 19. – С. 20–19.
5. Молчанова Н.В., Сазонов А. Исследование изменений ритма сердца у фридайверов при плавании с задержкой дыхания // Теория и практика физической культуры. – 2007. – № 10. – С. 37–39.
6. Корягина Ю.В. Восприятие времени и пространства в спортивной деятельности. – М. : Научно-издательский центр «Теория и практика физической культуры», 2006. – 224 с.
7. Смолин В.В., Соколов, Г.М., Павлов Б.Н. Водолазные спуски и их медицинское обеспечение. – М. : Слово, 2001. – 696 с.
8. Соболева Т.В. Изменение показателей физического развития детей за время пребывания в оздоровительном лагере // Ярославский педагогический вестник. – 2011. – № 2. – Том III (Естественные науки). – С. 91–94.
9. Шапошникова В.И., Таймазов В.А. Хронобиология и спорт. – М. : Советский спорт, 2005. – С. 55–65.
10. Boussuges А., Blanc F., Carturan D. Hemodynamic changes induced by recreational scuba diving // Chest. – 2006. – № 5 (129). – Р. 1337–1343.
11. Lafay V. The heart and undersea diving // Arch Mal Coeur Vaiss. – 2006. – № 99 (11). – Р. 1115–1119.