<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания"</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-10307</article-id>
      <title-group>
        <article-title>ГЕНЕЗИС СОЦИАЛЬНОГО СИРОТСТВА В РОССИИ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Юдина</surname>
              <given-names>А.И.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Yudina</surname>
              <given-names>A.I.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>yudinaannaivanovna@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff76f459a2"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Кудрина</surname>
              <given-names>Е.Л.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Kudrina</surname>
              <given-names>E.L.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>yudinaannaivanovna@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff76f459a2"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff76f459a2">
        <institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет культуры и  искусств»</institution>
        <institution xml:lang="en">Kemerovo State University of Culture and Arts</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2013-05-10">
        <day>10</day>
        <month>05</month>
        <year>2013</year>
      </pub-date>
      <issue>5</issue>
      <fpage>207</fpage>
      <lpage>207</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=10307</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>В статье проведен анализ развития системы предупреждения социального сиротства в России. Авторами сделан акцент на хронологию исторических событий в соответствии с характеристикой социально-культурной ситуации и экономическим положением в стране, что в свою очередь ведет к росту либо снижению остроты такого общественного явления, как социальное сиротство. Генезис социального сиротства как общественного явления имеет многовековую историю. Авторы  исследования проводят анализ  системы мер поддержки детей-сирот на разных этапах социально-экономического развития общества в России и в соответствии с социально-культурной ситуацией, которая складывалась в эти периоды. Авторами выявлена прямая связь в  динамике численности детей сирот в зависимости от социально-культурной ситуации, продиктованной нравственными устоями общества, социально-экономическими предпосылками и политическими событиями в государстве.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>The article analyzes the development of prevention of child abandonment in Russia. The authors emphasized on the chronology of historical events in accordance with the characteristics of the socio-cultural situation and the economic situation in the country, which in turn leads to an increase or decrease in the severity of this social phenomenon as a social orphanhood. The genesis of child abandonment as a social phenomenon has a long history. The study authors conducted an analysis of measures to support the orphaned children at different stages of socio-economic development in Russia and in accordance with the socio-cultural situation which developed during these periods. The authors found a direct relationship to the dynamics of the number of children orphaned as a function of socio-cultural situation dictated by the moral foundations of society, socio-economic backgrounds and political developments in the state.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>учреждения интернатного типа</kwd>
        <kwd>приемная семья</kwd>
        <kwd>социальное сиротство</kwd>
        <kwd>дети-сироты</kwd>
        <kwd>генезис</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>residential care</kwd>
        <kwd>foster care</kwd>
        <kwd>social orphans</kwd>
        <kwd>orphans</kwd>
        <kwd>genesis</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1. Дубровская М. О., Зарецкий В. К., Ослон В. Н., Холмогорова А. Б. Пути решения проблемы сиротства в России. - М., 2002. - 208 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2. Климантова Г. И. Социально-педагогические технологии семейного устройства и воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: Учеб.-метод. пособ. / Под ред. Г. И. Климантовой. - М.: Изд-во РГСУ, 2008. - 192 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3. Семья Г. В. Политика деинституционализации учреждений интернатного типа. [Электронный ресурс] / http://www.fw.ru/ (дата обращения 24.08.2013).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4. Терновская М. Ф. Патронатное воспитание в России: достижения и дальнейшая судьба. [Электронный ресурс] / http://www.deti.rian.ru/ (дата обращения 21.08.2013).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5. Шипицина Л. М. Психология детей-сирот. - СПб., 2005. - 628 с.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
