Автор анализирует опыт использования инновационных технологий в учебном процессе (гуманитарной подготовке специалистов технических направлений вуза). Цель - продемонстрировать преимущества электронного обучения перед традиционным обучением (в частности, его очно-заочной и заочной формой). Автор затрагивает такие аспекты реализации дистанционного образования как:
- особенности организации учебного процесса;
- ресурсное обеспечение учебного процесса:
- обеспечение контроля качества обучения.
Представляемые материалы:
Электронно-обучающие курсы (ЭОК) в СДО:
Русский язык и культура речи.
Английский язык.
Отечественная история.
Философия.
Этика деловых отношений.